Formações avançadas em Angola e Moçambique

Aula de campo no Complexo de Práticas de Cabo Ledo, no Parque da Kissama

Cedda por JG

O Instituto Camões cofinanciou duas formações avançadas, que resultam de uma colaboração entre as Faculdades de Ciências da Universidade de Lisboa, da Universidade Agostinho Neto, em Angola e da Universidade Eduardo Mondlane, em Moçambique. O resultado da parceria tem sido “muito positivo”.

José Guerreiro, professor de Ciências ULisboa e coordenador do mestrado em Gestão e Governança Ambiental da Universidade Agostinho Neto, não podia estar mais satisfeito. “O curso responde a uma necessidade local. É o 1.º mestrado nesta área neste país (…) e já está em curso o desenvolvimento de programas de doutoramento”, diz satisfeito com a possibilidade de num futuro próximo aquela universidade poder formar recursos humanos que possam desempenhar funções técnicas e de investigação nas áreas de sustentabilidade e de salvaguarda de recursos ambientais.

O mestrado em Biologia Aquática e Ecossistemas Costeiros (BAEC) da Universidade Eduardo Mondlane funciona desde 2008 e também foi concebido em parceria com os docentes da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, com quem já trabalhavam desde 1991 em atividades de investigação, financiadas pela União Europeia e coordenadas por José Paula, professor de Ciências ULisboa e um dos coordenadores daquele mestrado.


A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa pretende continuar a colaborar ativamente nestas e noutras formações avançadas tanto em Moçambique, como em Angola
Imagens cedidas por JG

As verbas anuais atribuídas pelo Instituto Camões (IC) cofinanciaram a participação de docentes de Ciências ULisboa em algumas das unidades curriculares destas duas formações avançadas, bem como em reuniões de conceção e desenvolvimentos dos referidos programas de mestrado. Em breve a faculdade portuguesa irá apresentar nova candidatura ao IC.

“As aulas do mestrado BAEC desenrolam-se com normalidade e qualidade, estando a UEM e em particular o Departamento de Ciências Biológicas em franco progresso. As componentes práticas das disciplinas são parcialmente realizadas na Estação de Biologia Marítima da Ilha da Inhaca, uma excelente infraestrutura de apoio à investigação e ensino na área das Ciências Marinhas em Moçambique. No campus, onde se realizam as aulas teóricas e de computação, as condições são standard, com razoáveis condições de infraestruturas e equipamento com bom suporte técnico”, comenta José Paula, para quem esta iniciativa tem benefícios profissionais óbvios.

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa pretende continuar a colaborar ativamente nestas e noutras formações avançadas tanto em Moçambique, como em Angola, bem como no desenvolvimento de programas de investigação comuns e no estabelecimento de equipas que possam concorrer a fundos internacionais. Exemplo disso, também é a formação avançada em Microbiologia Aplicada da Universidade Agostinho Neto, financiada pela Fundação Calouste Gulbenkian e coordenada por Rogério Tenreiro, professor de Ciências ULisboa.

Ana Subtil Simões, Gabinete Comunicação, Imagem e Cultura Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

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Apesar de já existir há dois anos e meio, e como há sempre novos funcionários/Docentes a entrar, vimos por este meio divulgar mais uma vez o Sistema de Impressão FCUL para funcionários/Docentes da FCUL.

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Medalha internacional de História das Ciências, Marta Lourenço

Ana Eiró, Fernando Bragança Gil, Maria Alzira Ferreira, Luís Mendes Vítor, Virgílio Meira Soares, Fernando Catarino, Fernando Parente, Noémio Marques, Galopim de Carvalho, são algumas das individualidades de Ciências que Marta Lourenço recorda, em jeito de agradecimento, pelos ensinamentos transmitidos.

A iniciativa existe desde 2008. “Um pequeno Roteiro pela Energia Solar Fotovoltaica na Faculdade de Ciências” inclui visitas guiadas ao Campus Solar e à central de mini geração fotovoltaica nos telhados da Faculdade de Ciências, e ainda a palestra “A revolução solar vem aí!”, proferida pelo professor António Vallêra.

“Os ensinamentos adquiridos em Ciências estão na base das investigações que tenho desenvolvido, foi através deles que adquiri os conceitos e conhecimentos que me permitem desenvolver o estudo dos materiais. Por outro lado, a interação com diferentes áreas da Geologia permite absorver muita informação importante para a interpretação de muitos dos achados”, explica a investigadora Elisabete Malafaia.

Jean-Paul Montagner, Institut de Physique du Globe, Université Paris-Diderot, Paris, France

António Castelo, Aidnature

"Recordo-me sobretudo dos professores e da matéria que dava nas aulas. A minha pancada com evolução é forte e já nessa altura era. Ainda hoje nada me dá mais prazer do que aprender e compreender como funciona a vida na terra. Tive muito bons professores durante o curso e isso foi fundamental até quando, mais tarde, saí para fazer o mestrado em Inglaterra", conta o antigo aluno de Biologia de Ciências, António Castelo.

Expedição Aidnature

“Cada animal, cada comportamento é um desafio. O momento em que conseguimos a imagem de que estamos à espera e que imaginámos na nossa cabeça, é de uma adrenalina enorme, que contrasta com a paz que é estar horas no campo à espera”, declara António Castelo, antigo aluno do curso de Biologia de Ciências, agora biólogo na Aidnature.

 Nos dias 29 e 31 de outubro de 2014 realiza-se uma reunião em Heildelberg, na Alemanha, com o intuito de apresentar os 106 novos membros ao EMBO Council.

Ano Internacional da Cristalografia 2014

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