WideHealth Summer School

Saúde digital reúne 100 participantes na escola de verão WideHealth

pessoas sentadas a escrever ao computador e em post its

Evento decorreu de 11 a 15 de julho na Ciências ULisboa

LASIGE

Decorreu de 11 a 15 de julho na Ciências ULisboa a WideHealth Summer School sob o tema “Human Factors in Pervasive Health”. O evento foi organizado pelo centro de investigação da Faculdade Computer Science and Engineering Research Centre (LASIGE), tendo acolhido participantes de toda a Europa.

O WideHealth (Widening Research on Pervasive eHealth) é um projeto europeu que procura criar uma rede internacional na área da saúde digital, nomeadamente para a prestação de serviços de saúde ubíquos através de sistemas computacionais, disponíveis a qualquer pessoa, hora ou local. O objetivo do projeto é permitir que uma nova geração de investigadores nos países menos desenvolvidos do consórcio desenvolva e adapte novas ferramentas e soluções digitais no campo da saúde.

pessoas a assistir a uma palestra
O evento incluiu diversas apresentações científicas e sessões de hands-on
Fonte LASIGE

“Existe uma diferença considerável entre o que achamos que as pessoas precisam e o que as pessoas querem usar” foi o mote para a WideHealth Summer School on Human Factors in Pervasive Health.

Sob o lema “existe uma diferença considerável entre o que achamos que as pessoas precisam e o que as pessoas querem usar”, a escola de verão WideHealth teve como principal objetivo consciencializar os participantes para a necessidade de incluir os utilizadores finais enquanto membros ativos no processo de desenvolvimento e avaliação de tecnologias de saúde eficazes, eficientes e efetivas.

Durante a semana de trabalho foram abordados temas como a identificação de necessidades, desenho participativo de tecnologias, prototipagem, acessibilidade, considerações éticas e metodológicas em investigação clínica, e translação de conhecimento/produtos da academia para a indústria. O programa de atividades incluiu comunicações científicas, sessões de hands-on, painéis temáticos, mesas-redondas, mostra de projetos em saúde, visita a um parceiro clínico, entre outros. A semana culminou com uma pitch competition onde os grupos de trabalho apresentaram os projetos desenvolvidos, seguida do anúncio dos grupos vencedores.

No evento participaram alunos do ensino superior e investigadores que desenvolvem ou têm interesse nestas temáticas, a maioria na área da Engenharia Informática, mas também nas áreas da Engenharia Biomédica, Biologia Computacional e Bioinformática. Tendo acontecido no formato híbrido (presencial e online), contou com cerca de 100 participantes, de dez nacionalidades diferentes.

Em fevereiro deste ano realizou-se a primeira escola temática do projeto, em Escópia, na Macedónia do Norte, dedicada ao tema “e-Health & Pervasive Technologies”. No evento participaram sete alunos de doutoramento da Faculdade, acompanhados por Tiago Guerreiro, tendo o grupo alcançado o 4.º lugar e uma menção honrosa numa competição de Machine Learning.

O projeto WideHealth é um Twining Programme financiado pela União Europeia. A coordenação está a cargo da Ss. Universidade Cirilo e Metódio em Skopje (UKIM), na Macedónia do Norte e tem como instituições parceiras o Instituto Jožef Stefan, na Eslovénia; a Fundação Bruno Kessler, em Itália; o Instituto Hasso Plattner, na Alemanha e a FCiências.ID - Associação para a Investigação e Desenvolvimento de Ciências e o LASIGE, em Portugal. Neste projeto estão envolvidos Tiago Guerreiro, professor do Departamento de Informática e investigador do LASIGE, André Rodrigues, investigador do LASIGE, Filipa Brito e Diogo Branco, estudantes de doutoramento na Faculdade.

A equipa do LASIGE considera fundamental consciencializar quem desenvolve tecnologias de saúde para a necessidade de envolver os utilizadores no desenho dessas mesmas tecnologias, de forma a que sejam eficazes e adaptadas às necessidades dos utilizadores finais. Filipa Brito diz que o objetivo da escola de verão “foi amplamente alcançado, o que se pôde constatar na elevada participação da audiência nos momentos de discussão e debate de ideias, assim como na qualidade dos projetos apresentados”.  

Tendo permitido reunir mais de 15 peritos e investigadores internacionais em “Pervasive Health”, o evento proporcionou uma oportunidade única de partilha de conhecimento, estabelecimento de colaborações futuras, e de divulgação do trabalho de “elevada qualidade e mérito desenvolvido pelos membros do LASIGE, tanto nos seus produtos finais, como nos métodos e instrumentos utilizados”, partilha a investigadora.

Subscreva a Newsletter do projeto para acompanhar o desenvolvimento do trabalho desenvolvido.

Marta Tavares, Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Marta Lourenço

Marta Lourenço, membro do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências e subdiretora do Museu Nacional de História Natural e da Ciência foi galardoada com a Medalha George Sarton pela Universidade de Gent.

Imagem de Octávio Pinto

O seminário integrado na disciplina de Agricultura e Florestas, do mestrado em Ecologia e Gestão Ambiental, realiza-se dia 7 de maio, pelas 11h15, no edifício C2, 2.º piso, sala 2.2.14.

Christoph Meyer

Christoph Meyer começou a trabalhar no Centro de Biologia Ambiental de Ciências, em fevereiro de 2009. A estadia em Ciências tem corrido bem.

Tectonics and Neotectonics of the western North America and Associated Hazards

Conferência no dia 29 de Maio, 12h00, sala 6.2.56, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

EuroGP2014

Stefano Ruberto, Leonardo Vanneschi, Mauro Castelli & Sara Silva foram distinguidos com o best paper award for EuroGP 2014, durante a "17th European Conference on Genetic Programming", ocorrida entre 23 e 25 de abril, em Granada, Espanha.

A Biblioteca do Conhecimento Online, celebra o seu 10.º Aniversário

“Nestas formações, ensina-se, entre outros aspetos, a detetar situações de paragem cardiorrespiratória precocemente, a saber ligar o 112 rapidamente, sabendo dizer o que é importante, e iniciar manobras básicas, como compressões torácicas para manter alguma circulação e oxigenação dos órgãos vitais até à chegada de ajuda”, explicou o formador do INEM, Rui Rebelo.

The biosphere-atmosphere interactions mediate the largest exchanges in the global carbon cycle. Understanding the role of climate and other environmental factors on the carbon cycle of terrestrial ecosystems is key for assessing vulnerabilities and future feedback into the climate system.

A reportagem multimédia “Sonhar com o futuro” inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior e que participaram na edição do ano passado do Dia Aberto.

Carla Nunes, Maria M. M. Santos e Carlos Baleizão

Os desafios que os novos mecanismos de financiamento suscitam apelam à criação de equipas multidisciplinares e complementares que incrementem o impacto da investigação desenvolvida.

Com o objetivo de mostrar as funções, tarefas e responsabilidades do cientista, o Departamento de Química e Bioquímica, o Departamento de Biologia Vegetal  e o IBEB receberam nos seus laboratórios 12 alunos do 12.º ano do Colégio São João de Brito.

Imagem editada pelo DI

O project Lusica e a contribuição para a exposição Retro Computing no 

Pormenor do cartaz do Programa de Estímulo à Investigação 2013

Entre 1994 e 2013, a Fundação Calouste Gulbenkian atribuiu bolsas a 32 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ao abrigo do Programa de Estímulo à Investigação. Na última edição Alexandra Symeonides e Sara Realista foram as felizes contempladas.

Alexandra Symeonides

“A Fundação Calouste Gulbenkian, com este incentivo, está a permitir-me começar uma atividade de investigação na área da análise estocástica mas, sobretudo, está a permitir-me ganhar bagagem para vir a explorar esta área em projetos a outros níveis”, reforça a investigadora do Grupo de Física Matemática da Universidade de Lisboa.

“Toda a minha formação académica - licenciatura e mestrado -, ocorreu na Faculdade e foi sem dúvida esta instituição que contribuiu para a obtenção deste prémio. Proporcionou-me os melhores ensinamentos tanto a nível pessoal como a nível científico, tendo em conta os excelentes profissionais que nela estão inseridos”, declara a cientista Sara Realista.

NASA, ESA, Hubble Heritage (STScI/AURA)-ESA/Hubble Collaboration, e A. Evans (University of Virginia, Charlottesville/NRAO/Stony Brook University)

O projeto internacional de “ciência cidadã” consiste numa plataforma online pioneira, que procura o envolvimento do público na classificação visual de milhões de galáxias.

Estudante de Ciências na biblioteca do C4

Entre os dias 14 a 21 de abril de 2014, inclusive, a biblioteca do C4 está aberta entre as 9h00 e as 17h00.

No total, contabilizaram-se 64.082 visitantes, entre estudantes, recém-licenciados e profissionais, uma subida de 19% face à edição anterior que registou 54.337 visitantes.

Pormenor gráfico do projeto NAADIR

A exposição está em exibição até 29 de junho de 2014.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências acolheu, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2014, no sábado, 5 de abril de 2014.

Imagens editadas pelo DI

De acordo com Luís Correia, professor do Departamento de Informática de Ciências, a inovação poderá levar à criação de robôs ou dispositivos, que interajam com animais que funcionam em coletivos, como rebanhos.

O seminario "Técnicas Geomáticas para o Património Cultural e Natural" realiza-se a 10 de abril de 2014, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, sala 8.2.47, no campus de Ciências.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional, divulga mais uma oferta de Emprego.

Vivemos um momento histórico no mundo da energia: da depleção dos recursos fósseis às alterações do clima, do impacte das renováveis ao re-desenhar dos sistemas de energia e das políticas públicas, tudo se discute num ambiente

Anfiteatro em Ciências

"Vem descobrir o mundo dos Quarks e Leptões com acontecimentos reais". Este é o mote da 10.ª edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Páginas