Escola de Verão de Energia

Optar por ter aulas durante o verão

Últimos retoques ao projeto final desenvolvido durante o workshop dinamizado pelas Oficina das Energias

IDL Ciências - Marta Aido

Cerca de 14 alunos do ensino secundário decidiram passar uma semana das suas férias a frequentar a Escola de Verão de Energia, organizada pelos professores e alunos do mestrado integrado de Engenharia da Energia e do Ambiente, e que já vai na sua segunda edição.

Entre aulas teóricas, computacionais e laboratoriais, os estudantes foram convidados a “respirar” o ar universitário com aulas sobre sustentabilidade, energias renováveis, mobilidade sustentável, energia solar fotovoltaica e sistemas de energia. Entre os aspetos mais positivos da iniciativa, os participantes destacaram “o equilíbrio entre teoria e atividades práticas, a possibilidade de estar em contacto com professores, alunos e espaços da universidade e um melhor conhecimento do curso”.


Os participantes comparam o desempenho de um carro solar com o de uma bicicleta
Fonte IDL Ciências - Marta Aido

Os alunos inscritos nesta iniciativa ocorrida entre 27 de junho e 1 de julho de 2016 puseram em prática os conceitos adquiridos: testaram o túnel de vento com modelos à escala construídos pelos próprios estudantes, registaram o consumo de energia associado às deslocações, integraram um workshop - organizado pelo grupo de alunos da Oficina das Energias - e que permitiu realizar projetos eletrónicos interativos de energias renováveis.

Para o ano há mais!

Marta Panão, DEGGE e IDL, com ACI Ciências

O que são líquidos iónicos? Num dos primeiros programas do ano, o Com Ciência entrevistou o professor e investigador da FCUL, Carlos Nieto de Castro sobre esta classe de solventes.

Desenho de uma figura masculina

A data de lançamento do livro ainda não é pública, mas o evento deverá ocorrer brevemente, na Faculdade de Belas-Artes da UL.

Ontem evocou-se o Dia das Doenças Raras. A fibrose quística é um desses males incomuns. A investigação científica é importante em todos os setores, mas ganha especial sentido em áreas como esta.

Cerca de 20 professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais de nove concelhos portugueses participam na atividade promovida pelo MNHNC-UL a decorrer até abril.

Imagem de um folheto promocional

A FCUL volta a marcar presença no evento, juntamente com outras unidades orgânicas da UL.

Fotografia com pontos de interrogação

Alunos finalistas aconselham Engenharia da Energia e do Ambiente. Testemunhos de Guilherme Gaspar e Ricardo Leandro.

Fotografia de mesa com cinco pessoas sentadas, na Reitoria da UL

A rede pretende formalizar colégios doutorais em áreas transversais. Opinião de Maria Amélia Martins-Loução.

Fotografia de pessoas sentadas num dos anfiteatros da FCUL

A iniciativa acontece a 17 de março e é organizada pelos Departamentos de Física e de Informática.

Fotografia de Dois voluntários, sentados junto a uma banca no átrio do C5

Em fevereiro estão abertas inscrições para a admissão de novos voluntários.

A FCUL participa em "Programa de Estudos Avançados" com mais quatro instituições universitárias portuguesas e brasileiras.

Vale a pena recordar a iniciativa do Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional da FCUL.

Fotografia de alunos a andarem, junto ao C8

A primeira edição do curso realiza-se já em 2012.

Outra forma de fazer turismo.

Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25.Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25

O Encontro decorreu em Junho no GeoFCUL.

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