Educação ambiental

Aidnature

Expedição Aidnature
Cedida por António Castelo

Chegam ao destino como exploradores. Nas mochilas, levam os instrumentos de trabalho: a curiosidade, o entusiasmo e a vontade de dar a conhecer. Descobrem espécies, cores, cheiros, de lugares que fazem questão de observar e investigar, ao pormenor. Desvendam paisagens, caminhos, cantos e recantos que transmitem em imagens apelativas. Para muitos, impressionantes.  

Esta é a Aidnature. Uma organização que dá a conhecer a natureza dos países de língua portuguesa, dedicando-se, em exclusivo, à "educação ambiental através da produção e divulgação de conteúdos media altamente apelativos".

António Castelo, antigo aluno do curso de Biologia de Ciências, é um dos elementos da equipa, composta por cinco membros permanentes e 20 colaboradores.


Fonte: António Castelo
Legenda: Desde a altura da implementação da organização, em 2011, realizaram dez curtas metragens documentais, quatro longas metragens documentais, e sete vídeos promocionais em Portugal, Timor Leste e São Tomé e Príncipe

A organização surgiu em 2010, quando João Vasconcelos, cofundador, realizou em Timor-Leste um trabalho para uma produtora de vida selvagem indiana.

“O João percebeu que estava num lugar incrível em termos de vida selvagem, e quando tentou saber mais acerca do que havia e do estado de conservação geral da fauna e flora do país, percebeu que não havia muita informação disponível. Decidiu então pegar na câmara e tentar montar um pequeno vídeo para encontrar financiamento para montar um projeto para um documentário de educação ambiental em Timor. Precisava de um guião com uma perspetiva científica e lembrou-se de mim”, explicou António Castelo.

Desde a altura da sua implementação, em 2011, a equipa realizou dez curtas metragens documentais, quatro longas metragens documentais, e sete vídeos promocionais em Portugal, Timor Leste e São Tomé e Príncipe.  


Fonte: António Castelo
Legenda: A última longa-metragem apresentada teve como cenário a ilha do Príncipe. A sua produção contou com longos meses de pesquisa, seguindo-se três meses de filmagens e cinco meses de pós-produção e edição

Sem nunca ter pensado em integrar um projeto deste tipo, António Castelo define, com clareza, o que agora o fascina: “O que me dá mais gozo é estar em filmagens. Cada animal, cada comportamento é um desafio. O momento em que conseguimos a imagem de que estamos à espera e que imaginámos na nossa cabeça, é de uma adrenalina enorme, que contrasta com a paz que é estar horas no campo à espera”.

A última longa-metragem apresentada teve como cenário a ilha do Príncipe. A sua produção contou com longos meses de pesquisa, seguindo-se três meses de filmagens e cinco meses de pós-produção e edição. Com ela, pretenderam "passar as sensações e emoções da ilha, de viver o Príncipe de uma forma diferente, convidar os espetadores a irem à ilha, a quererem tocar, olhar e sentir a magia e os encantos desta pequena, mas enorme, ilha no meio do Atlântico. Dar a conhecer a vida selvagem de uma das ilhas mais férteis do mundo".

A ligação que a organização cria com os sítios que visita, descobre e explora, bem com as comunidades envolventes, é marcante.

“Passamos muitas horas num determinado local e sobretudo estamos muito atentos a tudo o que passa, e acabamos por nos lembrar de todos os pormenores”, explica o antigo aluno de Ciências.

Esta é uma das razões pelas quais o trabalho final se apresenta rigoroso e elucidativo.

No próximo dia 16 de maio, pelas 21h00, será apresentada a longa-metragem documental “Portugal Terra”, um documentário sobre a natureza de Portugal do Norte ao Sul e ilhas, no Auditório Santa Joana Princesa, em Lisboa. Já o documentário “Sintra - O Monte da Lua”, vai ser projetado numa tela em frente ao lago do Parque de Monserrate, “com o relvado como plateia”, no dia 23 de maio, pelas 21h00.

Este ano, a equipa planeia desenvolver um trabalho no arquipélago dos Bijagós na Guiné-Bissau.

Os trabalhos da Aidnature podem ser conhecidos no portal da organização, nos canais Vimeo e YouTube, nas páginas de Facebook, Instagram, Flickr e Linkedin, e ainda no Pinterest.

Boas descobertas!

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@fc.ul.pt
Carla Nunes, Maria M. M. Santos e Carlos Baleizão

Os desafios que os novos mecanismos de financiamento suscitam apelam à criação de equipas multidisciplinares e complementares que incrementem o impacto da investigação desenvolvida.

Com o objetivo de mostrar as funções, tarefas e responsabilidades do cientista, o Departamento de Química e Bioquímica, o Departamento de Biologia Vegetal  e o IBEB receberam nos seus laboratórios 12 alunos do 12.º ano do Colégio São João de Brito.

Imagem editada pelo DI

O project Lusica e a contribuição para a exposição Retro Computing no 

Pormenor do cartaz do Programa de Estímulo à Investigação 2013

Entre 1994 e 2013, a Fundação Calouste Gulbenkian atribuiu bolsas a 32 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ao abrigo do Programa de Estímulo à Investigação. Na última edição Alexandra Symeonides e Sara Realista foram as felizes contempladas.

Alexandra Symeonides

“A Fundação Calouste Gulbenkian, com este incentivo, está a permitir-me começar uma atividade de investigação na área da análise estocástica mas, sobretudo, está a permitir-me ganhar bagagem para vir a explorar esta área em projetos a outros níveis”, reforça a investigadora do Grupo de Física Matemática da Universidade de Lisboa.

“Toda a minha formação académica - licenciatura e mestrado -, ocorreu na Faculdade e foi sem dúvida esta instituição que contribuiu para a obtenção deste prémio. Proporcionou-me os melhores ensinamentos tanto a nível pessoal como a nível científico, tendo em conta os excelentes profissionais que nela estão inseridos”, declara a cientista Sara Realista.

NASA, ESA, Hubble Heritage (STScI/AURA)-ESA/Hubble Collaboration, e A. Evans (University of Virginia, Charlottesville/NRAO/Stony Brook University)

O projeto internacional de “ciência cidadã” consiste numa plataforma online pioneira, que procura o envolvimento do público na classificação visual de milhões de galáxias.

Estudante de Ciências na biblioteca do C4

Entre os dias 14 a 21 de abril de 2014, inclusive, a biblioteca do C4 está aberta entre as 9h00 e as 17h00.

No total, contabilizaram-se 64.082 visitantes, entre estudantes, recém-licenciados e profissionais, uma subida de 19% face à edição anterior que registou 54.337 visitantes.

Pormenor gráfico do projeto NAADIR

A exposição está em exibição até 29 de junho de 2014.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências acolheu, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2014, no sábado, 5 de abril de 2014.

Imagens editadas pelo DI

De acordo com Luís Correia, professor do Departamento de Informática de Ciências, a inovação poderá levar à criação de robôs ou dispositivos, que interajam com animais que funcionam em coletivos, como rebanhos.

O seminario "Técnicas Geomáticas para o Património Cultural e Natural" realiza-se a 10 de abril de 2014, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, sala 8.2.47, no campus de Ciências.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional, divulga mais uma oferta de Emprego.

Vivemos um momento histórico no mundo da energia: da depleção dos recursos fósseis às alterações do clima, do impacte das renováveis ao re-desenhar dos sistemas de energia e das políticas públicas, tudo se discute num ambiente

Anfiteatro em Ciências

"Vem descobrir o mundo dos Quarks e Leptões com acontecimentos reais". Este é o mote da 10.ª edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Otília Correia

As sociedades actuais atribuem aos bosques uma série de funções para além da sua função produtora, incluindo as clássicas como o controlo hidrológico e protecção contra a erosão, valorizam-se actualmente e cada vez mais pelo seu uso recreativo, e de conservação da biodiversidade e da paisagem, e armazenamento de carbono.

Pormenor do cartaz do concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”

Caue Sarabia, aluno da licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação do Departamento de Informática de Ciências, a fazer um minor na Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, participou no concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”, com o projeto Mudéjar, conjuntamente com mais três alunos daquela faculdade.

HisParc: Bringing physics to your neighbourhood

O projeto tem como objetivo envolver a sociedade no processo de investigação da área da Física, através da integração de detetores de raios cósmicos em universidades, escolas secundárias e museus.

Logotipos

A app teve origem no projeto QREN World Search, no qual participam Carlos Teixeira e Ana Luísa Respício, professores do Departamento de Informática da FCUL, bem como Ivo Madruga, ex. aluno do DI e Bernardo Santos, que é aluno do DI.

Imagem editada pelo DI

O projeto "Lusica - Artistas musicais lusófonos", desenvolvido pelos alunos de mestrado do Departamento de Informática de Ciências -  Carlos Barata, Farah Mussa, Gabriel Marques, Mónica Abreu e Rafael Oliveira - , no âmbito das di

Campus Solar de Ciências já tem uma página online! Quantos são os que passam todos os dias por ele e não sabem o que é?…

Energias renováveis

O Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia organiza a 27 de março, entre as 12h00 e as 13h00, na sala 8.2.47, no campus de Ciências, o seminário "Energias fósseis, o que temos e para onde vamos", proferido por Nuno Pimentel, docente do Departamento de Geologia de Ciências e investigador do Centro de Geologia da Universidade de Lisboa, desde 1989.

Ensino da Paleontologia: Novas abordagens

Candidaturas online abertas até 31 de Março!

No Dia do Patrono da Escola Secundária Stuart Carvalhais, Ciências participou nas atividades científicas da instituição com a presença de elementos dos Departamentos de Física e de Química e Bioquímica.

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