Opinião

O Mural HortaFCUL

Apesar do solo ser a matriz que suporta a vida, a nossa perceção sobre a sua importância está limitada pelos nossos órgãos sensoriais, insensíveis à sua riqueza, diversidade e relevância. A ignorância leva-nos a destruí-lo, a consciência a cuidá-lo!

Nas palavras de A. M. Galopim de Carvalho, “na sua imensa capacidade tecnológica, o homem pode destruir em horas um bem coletivo cuja formação necessita de milhares de anos a ser desenvolvido. Urge pois trazer este conhecimento ao cidadão, a começar na escola, onde os curricula estão longe de dar ao solo a importância científica, económica e social que, na realidade, tem”.

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Fonte Daniel Lopes

O projeto HortaFCUL, consciente da importância deste recurso natural no geral, e em particular para a sua horta, convidou o grupo de investigação Plant-Soil Ecology do CE3C e, através da iniciativa ArteViral, o artista "MONK.ey" para cocriar uma obra de arte em homenagem ao solo, como se de um prolongamento da horta se tratasse, tornando visível a sua componente subterrânea.

Porque cada elemento na HortaFCUL tem várias funções, este mural pretende estar na interface arte ciência, numa relação de grande sinergia entre o conhecimento científico sobre os constituintes do solo e a criatividade das artes gráficas. O processo colaborativo, que levou vários meses, mostrou-se muito produtivo e desafiante, na medida em que foi necessário transferir conhecimento da complexidade do solo, dos cientistas para o artista, para que este pudesse criar uma obra minimamente informativa.

O Mural tem como objetivo comunicar o conhecimento científico sobre os constituintes do solo da horta, a sua sucessão eco/geológica e a evolução da vida através da arte.

O mural artístico vai proporcionar uma atmosfera de criatividade, alegria e curiosidade e comunicar as seguintes articulações
Diversidade de elementos e estrutura do solo, nomeadamente o seu sistema geológico (rochas e pedras; areia; argila; sílica; matéria orgânica; fósseis; azoto; carbono; oxigénio) o sistema biológico (raízes (aprumadas, fasciculadas, tubérculos); micorrizas; invertebrados; bactérias; fungos; relações entre estes elementos) sistema hídrico (água), ciclos.
Sucessão ecológica e geológica do solo, desde a meteorização da rocha mãe, o aparecimento de minerais e nutrientes ao surgimento da vida nas suas várias formas em seres cada vez mais complexos.
Evoluçao da vida desde o big-bang, passando pelo caldo primitivo, o aparecimento das bactérias que originaram os seres eucariotas, até à atual diversidade de fungos, plantas e animais.

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Fonte Daniel Lopes

Tendo a Assembleia Geral das Nações Unidas declarado 2015 o Ano internacional dos Solos, a HortaFCUL decidiu assim implementar este ano o projeto, com o apoio financeiro para atividades extracurriculares da Universidade de Lisboa. Desde 2009 que temos vindo a trabalhar no solo da horta, transformando um solo argiloso bastante paupérrimo no que é hoje. Assim, esta quarta-feira dia 7 de outubro haverá um convívio junto à horta para celebrar o Mural, onde toda a comunidade FCUL está desde já convidada!

Madalena Gaspar, Florian Ulm, Daniel Lopes e David Avelar, P’los Guardiões da HortaFCUL

De 7 de julho a 5 de setembro de 2014 as bibliotecas do C4 e do C8 têm alteração no horário de funcionamento.

Pedro Garret, Investigador de Ciências

A informação com possíveis cenários climáticos até ao final do século já está disponível para consulta de autarquias, responsáveis por licenciamentos de obras, proprietários que queiram construir e autoridades de proteção civil.

Alunos no campus de Ciências

“Quem não gostaria de gerir uma empresa sem o verdadeiro risco mas, ainda assim, de uma forma bastante realista?”, questiona João Guilherme Rodrigues, aluno de Ciências e um dos 21 concorrentes da Faculdade ao Global Management Challenge (GMC).

Qual é a maior alegria de um professor? Para a maioria é com certeza o bem-estar e o sucesso dos seus alunos.

Escolha de Ramo em Geologia / 2014

Listas definitivas divulgadas em 23 de Julho de 2014.

Helder Coelho, professor do Departamento de Informática da FCUL e um dos investigadores fundadores da Inteligência Artificial

“Tenho pensado em fazer um curso, uma formação extra virada para a área da Energia, não só para ajudar os meus alunos mas também por mim, por satisfação, para aprender”, conta Carlos Paulino, professor do ensino secundário.

Anfiteatro da Escola de Ciências

Universidade do Minho

Departamento de Biologia

23 a 26 de Junho

 

 

A Thomson Reuters alerta para a interrupção de serviços.

 “O mar tomou-se de repente muito novo e muito antigo”

O MARE organizou uma viagem a bordo de um Galeão para dar a conhecer a fauna local do Parque Marinho do Parque Natural da Arrábida. No total, 100 pessoas participaram nas iniciativas de comemoração do Dia Mundial do Ambiente organizadas por este centro.

Gostava de fazer um estágio aplicando os conhecimentos de Estatística Aplicada à área de Recursos Humanos? A Ernst & Young lança proposta.

Cátia Raminhos e Jorge Santos, estudantes do mestrado em Engenharia Informática de Ciências, lançaram uma plataforma de partilha de informação dedicada ao autismo e que já chegou a 33 países.

Orador: Ivana Ljubic (University of Vienna)

 

Título: The Recoverable Robust Facility Location Problem

 

O desafio está lançado: experimentar, na primeira pessoa, a realidade da investigação científica na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e conhecer por dentro o campus universitário e os seus laboratórios, de 21 a 24 de julho.

Denís Graña e José Sebio desenvolveram este projeto no âmbito da disciplina de Aplicações na Web do mestrado em Engenharia Informática de Ciências.

O Centro de Investigação Operacional realizará no dia 19 de junho, quinta-feira, às 14H30, na sala 6.4.31, um Seminário intitulado The Recoverable Robust Facility Location Prob

Mapa

A FCT e a FAPESP pretendem lançar em 2014 um concurso para projetos de investigação, com equipas conjuntas, em todos os domínios científicos.

Observatório Astronómico

O Edifício das Matemáticas, que faz parte do complexo arquitetónico do Observatório Astronómico, foi também recentemente modelado em 3D por um grupo de alunos da Faculdade de Ciências da ULisboa.

Mais uma visita a uma escola, na região oeste, para uma sessão com duas palestras...

Aberta aos sábados, até às 17h00, entre 7 e 28 de junho.

Ambiente subaquático

O passeio a bordo do galeão ocorre durante a manhã. Os participantes além de recolherem o lixo subaquático também poderão fotografar a biodiversidade. Da parte da tarde estão previstas outras ações como a identificação de sons de animais marinhos, a observação de plâncton à lupa e a recolha de amostras para análises genéticas.

HoliBraille

Diogo Marques e Tiago Guerreiro, investigadores de Ciências, assinam juntamente com outros cinco investigadores o artigo "Augmenting Braille Input through Multitouch Feedback".

2ª fase de candidaturas para o Mestrado em Matemática para Professores: de 18 de Agosto a 3 de Setembro. Este ano iniciar-se-á o ensino em regime de b-learning neste mestrado.

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