Olimpíadas de Química Júnior 2016

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Participantes Olimpíadas de Química Júnior 2016 em Ciências

  • ​Colégio de Laura Vicuña
  • Colégio dos Plátanos
  • Colégio Pedro Arrupe
  • Colégio Quinta do Lago
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Alapraia
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Fazendas de Almeirim
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Freiria
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Santa Iria de Azóia
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Dr. Armando Lizardo
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Professor Egas Moniz
  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Visconde de Juromenha
  • Escola Básica Integrada com Jardim de Infância da Quinta do Conde
  • Escola Básica Integrada de Apelação
  • Escola Básica Integrada de Quinta Nova da Telha
  • Escola Básica 2,3 Soeiro Pereira Gomes
  • Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Caneças
  • Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Coruche
  • Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de D. João II
  • Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de José Gomes Ferreira
  • Escola Técnica e Liceal Salesiana de Santo António
  • Externato da Luz
  • Externato de Penafirme
  • Externato Marcelino Champagnat
  • Real Colégio de Portugal

Mais de 800 alunos dos 8.º e 9.º anos participam nas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior, marcadas para 9 de abril. As 20 equipas vencedoras irão disputar a final a 30 de abril e quem vier a ser apurado tem ainda a oportunidade de integrar a representação nacional nas Olimpíadas de Ciência da União Europeia em 2018, na Eslovénia.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências volta uma vez mais a aderir a este concurso com 13 anos e que em 2016 conta com cerca de 266 escolas inscritas, segundo dados disponibilizados pela Sociedade Portuguesa de Química.

Os professores Manuela Rocha e Carlos Manuel Borges organizam localmente as semifinais há vários anos, com “grande entusiasmo e dedicação” e em colaboração com outros colegas e alunos daquele departamento de Ciências.

De acordo com a organização local, Ciências irá receber para as semifinais mais de 70 adolescentes de 24 estabelecimentos de ensino escolar, públicos e privados, do distrito de Lisboa. As equipas, constituídas por três elementos, irão efetuar uma prova teórica e uma prova de laboratório com questões baseadas na observação de montagens experimentais.

Dinamizar o estudo e o ensino da Química, despertar o interesse e cativar vocações para esta área científica são alguns dos objetivos deste acontecimento.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

FCUL promove sessão de informação sobre oportunidades de financiamento no âmbito dos Desafios Societais 2 e 5.

“O principal objetivo é precisamente mostrar o que o EMBL tem para oferecer aos investigadores portugueses (e aos da FCUL, muito em particular) e também demonstrar o que pode ser feito em cooperação com o [laboratório].”, declara Margarida Amaral, docente da FCUL e membro do conselho de organização do evento.

Estão abertas as candidaturas à edição de 2013 do Prémio Academia Lx, destinado a trabalhos de investigação e estudos sobre temas com relevância prática para a cidade de Lisboa.  

Aceitam-se candidaturas de docentes para inclusão numa  Bolsa de Recrutamento, para a Área de Finanças e Economia - Secção Autónoma de Estatística, d

FCUL promove cooperação com EMBL

A passagem do diretor-geral do EMBL pela FCUL, foi registada através de uma reportagem multimédia. Fique a saber mais sobre esta visita bem como os pormenores do evento “Molecular Biology in Portugal and EMBL”!

De 8 de Julho a 30 de Agosto as bibliotecas do C4 e C8 têm alteração nos horários de funcionamento

Doctorate in Applied and Engineering Physics

Programa Doutoral em Física Aplicada e Engenharia Física

Arthur Vieira, estudante do mestrado integrado em Engenharia Física e Emiliano Pinto, aluno de mestrado em Física Nuclear e Partículas, são os diretores da revista trimestral do Departamento de Física da FCUL e  que integra uma equipa editorial constituída por outros 16 discentes.

Challenge4you desafiou estudantes dos cinco aos vinte anos

“Aquilo que aqui aprendemos faz parte da cultura geral e todos nós devemos ter algumas ideias sobre o local onde estamos inseridos e sobre esta união de que todos fazemos parte e que tanto nos ajuda”. A declaração é da estudante e participante Adriana Pereira de 17 anos.

Para uma crítica das perspectivas recentes da União Europeia sobre o Ensino Superior

Recomendações para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.

Implicações no Quebramento do Gondwana e sua Correlação com as bacias da Margem Atlântico Sul e Atlântico Central

É crucial que estatísticos e investigadores em Ciências do Ambiente mantenham uma colaboração estreita, para que continuem a ser desenvolvidos métodos estatísticos e computacionais adequados que permitam dar resposta continuada aos desafios presentes e futuros.

Está disponível a edição de 2012 do JCR (Journal Citation Reports).

O trabalho de cinco investigadoras portuguesas foi distinguido no início de junho em Boston, nos EUA. O congresso mundial contou com mais de 800 cientistas de 50 países.

[Tec Labs]i – Potenciar a Inovação

“Os alunos da FCUL tiveram uma experiência única que não vão esquecer ao longo da sua vida académica e profissional”, denota Rui Ferreira, administrador do Tec Labs – Centro de Inovação da FCUL.

Visita de Estudo à nova Universidade de Lisboa

“[Viveu-se um ambiente] muito propício ao debate onde o intercâmbio de ideias e de boas práticas foram muito gratificantes e uma mais-valia para os participantes e oradores do evento”, declarou Luísa Cerdeira, pró-reitora da Universidade de Lisboa e presidente do FORGES.

Álvaro de Campos

TABACARIA

O Departamento de Informática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (DI-FCUL) vai organizar a 3 de julho deste ano a primeira edição do 

“Eu sempre gostei de fazer desenho geométrico e sempre me interessei pelos azulejos e seus painéis e pela calçada portuguesa pela sua beleza, pela arte, e porque têm potencialidades científicas, estéticas e didáticas praticamente ilimitadas”, conta o investigador do Grupo de Física-Matemática, distinguido recentemente com o Prémio Abordagem Inovadora “SOS Azulejo 2012”.

As bibliotecas do C4 e C8 têm horários alargados durante a época de exames de 1 a 29 de Junho.

Mestrados DBA 2013-2014

Investigadores do projeto “Climate Change Iniciative – Ocean Colour”

A equipa do projeto “Climate Change Iniciative – Ocean Colour” esteve reunida na FCUL, nos dias 21 e 22 de maio. Os investigadores avaliaram as ações em curso e discutiram alguns assuntos com a comunidade de end-users.

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