O maior peixe de água doce da Europa chegou às escolas portuguesas

Investigadora Mafalda Moncada realiza ação de sensibilização numa escola

Investigadora Mafalda Moncada realiza ação de sensibilização numa escola

Filipe Ribeiro (MARE)

Tiveram início as ações de sensibilização ambiental para o público escolar, no âmbito do projeto LIFE PREDATOR - PREvent, Detect and combAT the spread Of SiluRus glanis in south european lakes to protect biodiversity. Os primeiros contemplados foram 100 alunos de três turmas do 3.º e 4.º anos da Escola Básica nº1 e de três turmas do 5.º ano da Escola Básica e Secundária José Silvestre Ribeiro, ambas de Idanha-a-Nova, que puderam aprender com os investigadores Diogo Ribeiro e Mafalda Moncada, do Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (MARE).

O objetivo destas ações é dar a conhecer os peixes dos rios de Portugal, nomeadamente as espécies nativas e exóticas, as espécies migratórias, e em particular o peixe-gato-europeu, o maior peixe de água doce da Europa, assim como as suas ameaças e impactos.


Investigador Diogo Ribeiro realiza ação de sensibilização numa escola.
Fonte: Filipe Ribeiro (MARE)

As ações, que são gratuitas para as escolas, contemplam três momentos: uma apresentação de contextualização do tema; o jogo “Invasores à espreita”, que permite aos alunos familiarizarem-se com as espécies nativas e exóticas de água doce; e uma demonstração de pesca elétrica, em que os alunos podem ver um equipamento portátil e perceber como os investigadores o utilizam nas campanhas de amostragem científica. No fim, existe ainda a oportunidade de observar alguns exemplares da coleção museológica do Museu Nacional da História Natural e da Ciência, conservados em álcool.

O projeto LIFE PREDATOR resulta de uma parceria entre Portugal, Itália e a República Checa, e conta com cofinanciamento da União Europeia, através do programa europeu LIFE. Até 2027, pretende atingir 5000 alunos das escolas da bacia hidrográfica do Tejo, em particular dos concelhos mais ribeirinhos. Nesse sentido, estão já previstas ações em Vila Nova da Barquinha, Proença-a-Nova, Nisa e Abrantes. A equipa de CIÊNCIAS é coordenada pelo investigador do MARE Filipe Ribeiro.


Desenho de um aluno retratando a espécie Silurus Glanis.
Fonte: Filipe Ribeiro

Sobre o Silurus Glanis:

A espécie Silurus Glanis, conhecida em Portugal como siluro ou peixe-gato-europeu, é um peixe de água doce nativo dos grandes rios da Europa Central, que foi introduzido de forma ilegal nos países da Europa Ocidental durante o século XX. Este peixe é o 10.º maior de água doce do mundo e o maior da Europa, podendo alcançar 2,8 metros de comprimento e pesar até 120 kg.

Atualmente, é considerada uma espécie invasora. Como predador de topo, não possui predadores naturais, cresce rapidamente, reproduz-se com facilidade e adapta-se bem às condições ambientais, o que facilita a sua expansão. Apesar de sua capacidade de dispersão natural ser limitada, a sua propagação deve-se principalmente à ação de pescadores desportivos, que transportam os siluros para outros locais, já que são vistos como troféus de pesca. Por outro lado, algumas pessoas pescam o siluro e devolvem-no vivo ao rio, prática proibida para espécies exóticas.

Além de contribuírem para a perda de biodiversidade, estes peixes gigantes também provocam prejuízos económicos significativos, destruindo redes de pesca, e causam danos culturais, ao alimentarem-se de espécies emblemáticas das regiões ribeirinhas, como o sável e a lampreia-marinha. Devido ao seu tamanho impressionante, podem ainda gerar alguma preocupação entre as comunidades ribeirinhas.

Vera Sequeira (MARE), em colaboração com a DCI CIÊNCIAS
mmomatos@ciencias.ulisboa.pt

Cinquenta e cinco jovens experimentam a realidade da investigação científica na Faculdade de Ciências da ULisboa. O desafio começa esta segunda-feira, dia 21 de julho e prolonga-se até quinta-feira, dia 24.

Biologia 2014/2015

Para Ana Rita Ruivo, do 12.º ano da Escola Secundária Quinta do Marquês, passar alguns dias do seu verão em Ciências foi importante porque a ajudou a “clarificar que [assuntos] correspondem aos [diferentes] cursos” e também porque lhe permitiu “[ter contacto com] experiências que nunca tinha feito”.

António Branco, professor do Departamento de Informática de Ciências, é o coordenador do QTLeap, um projeto europeu de investigação para a tradução automática.

“É a primeira vez que tenho contacto com este ambiente. Gosto de programação e o curso que quero seguir é Engenharia Informática. Aqui, vou ganhar alguns conhecimentos”, referiu o aluno do 11.º ano da Escola Secundária da Amadora, Miguel Almeida, um dos participantes do FCUL Rally Pro.

Coleção de culturas

Este é um exemplo de como as coleções biológicas, enquanto infraestruturas científicas, podem ser instrumentais para o avanço da ciência e no potenciar e estreitar de parcerias transversais.

 A Exigo Consultores, empresa de consultoria em actividade desde 2001, focada na consultoria para o sector de saúde, principalmente a consultoria em economia da saúde, epidemiologia, análise matemática e estatística, procura

Parabéns ao aluno Pedro Lencastre, da edição de 2012/2013 do mestrado em Matemática Financeira da Faculdade de Ciências da ULisboa e do ISCTE-IUL, que ganhou uma bolsa da Global Association of Risk Professionals (GARP) para a elaboração da sua tese de mestrado na área de riscos financeiros.

alumna de Ciências e investigadora da ULisboa, galardoada este ano com o Portuguese Young Chemists Award, procura descobrir um fármaco que venha a ser útil à sociedade.

No âmbito de uma parceria estabelecida entre a Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto (FCUAN) e a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), teve início em abril de 2014 o Mestrado em Microbiologia Aplicada da FCUAN

No âmbito de uma parceria estabelecida entre a Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto (FCUAN) e a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), teve início em abril de 2014 o Mestrado em Microbiologia Aplicada da FCUAN

A segunda edição do FCUL Rally Pro realizou-se na tarde de 2 de julho.

De 7 de julho a 5 de setembro de 2014 as bibliotecas do C4 e do C8 têm alteração no horário de funcionamento.

Pedro Garret, Investigador de Ciências

A informação com possíveis cenários climáticos até ao final do século já está disponível para consulta de autarquias, responsáveis por licenciamentos de obras, proprietários que queiram construir e autoridades de proteção civil.

Alunos no campus de Ciências

“Quem não gostaria de gerir uma empresa sem o verdadeiro risco mas, ainda assim, de uma forma bastante realista?”, questiona João Guilherme Rodrigues, aluno de Ciências e um dos 21 concorrentes da Faculdade ao Global Management Challenge (GMC).

Qual é a maior alegria de um professor? Para a maioria é com certeza o bem-estar e o sucesso dos seus alunos.

Escolha de Ramo em Geologia / 2014

Listas definitivas divulgadas em 23 de Julho de 2014.

Helder Coelho, professor do Departamento de Informática da FCUL e um dos investigadores fundadores da Inteligência Artificial

“Tenho pensado em fazer um curso, uma formação extra virada para a área da Energia, não só para ajudar os meus alunos mas também por mim, por satisfação, para aprender”, conta Carlos Paulino, professor do ensino secundário.

Anfiteatro da Escola de Ciências

Universidade do Minho

Departamento de Biologia

23 a 26 de Junho

 

 

A Thomson Reuters alerta para a interrupção de serviços.

 “O mar tomou-se de repente muito novo e muito antigo”

O MARE organizou uma viagem a bordo de um Galeão para dar a conhecer a fauna local do Parque Marinho do Parque Natural da Arrábida. No total, 100 pessoas participaram nas iniciativas de comemoração do Dia Mundial do Ambiente organizadas por este centro.

Gostava de fazer um estágio aplicando os conhecimentos de Estatística Aplicada à área de Recursos Humanos? A Ernst & Young lança proposta.

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