Programa de Métodos de Estudo

Sala 6.1.25, FCUL, Lisboa
Alunos de Ciências ULisboa

Inscrições até 12 de março para gapsi@ciencias.ulisboa.pt ou presencialmente na sala 4.1.25.

Público-Alvo
Estudantes do 1.º ciclo e mestrado integrado da FCUL.

Objetivos
Desenvolver o conhecimento sobre os processos que influenciam o sucesso académico;
Promover a aquisição de estratégias de estudo mais eficazes adaptadas a cada um dos estudantes.

Formato do Programa
O programa é constituído por 6 sessões, com a duração de 90 minutos.

Modelo de funcionamento
Cada sessão funciona como um workshop, em que os participantes são convidados a envolverem-se em atividades práticas relacionadas com o desenvolvimento de competências relativas ao tema abordado.

Conteúdos Programáticos

Sessão Tema
1.ª sessão
(13 de março)
Motivação na aprendizagem
Como me sentir motivado?
2.ª sessão
(20 de março)
Abordagens à aprendizagem
Estarei eu num bom caminho?
3.ª sessão
(27 de março)
Autorregulação da aprendizagem
Como me organizar?
4.ª sessão
(03 de abril)
Gestão de tempo
Tenho muita coisa para fazer, o que devo fazer primeiro?
5.ª sessão
(10 de abril)
Técnicas e estratégias de estudo
Como estudar?
6.ª sessão
(24 de abril)
Abordagens e preparação para os exames e testes
Tenho vários exames e agora, como faço?

Horário e sala
As sessões iniciam-se às 14 horas, na sala 6.1.25.

Formador
Sara Vasques Carvalhal (Psicóloga estagiária do GAPsi).

O programa realiza-se com um mínimo de 5 alunos e um máximo de 15 - A participação é gratuita e necessita de inscrição prévia!

Gotas de água

O curso visa capacitar os formandos para a aplicação dos índices de qualidade ecológica utilizados na avaliação da qualidade ambiental em sistemas de transição, no âmbito da Diretiva Quadro da Água (DQA).

The conference aims to bring together key experts in the Medical Microwave Imaging (MMWI) field and will include invited talks, presentations and posters of peer-reviewed abstracts and conference papers, and workshops in satellite areas of research that are of interest to MMWI research.

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