Opinião

Mudar perspectivas, alargar horizontes

As mulheres representam menos de 20% dos licenciados na área das TIC em Portugal, tendência partilhada pelos outros países da União Europeia.


Cátia Pesquita

A procura por profissionais de TIC é já superior à oferta e vai aumentar durante os próximos cinco anos, prevendo-se que em 2020 fiquem 15000 postos de trabalho por preencher em Portugal. Esta é uma oportunidade de trazer mais jovens mulheres para as TIC.

No entanto, aliciar as jovens mulheres para esta área tem-se tornado mais difícil com o passar dos anos. É preciso desfazer o mito de que as TIC são uma área para homens, onde se trabalha de forma isolada e sem espaço para a criatividade. A imagem do programador solitário que tipicamente associamos a este perfil, está cada vez mais longe da verdade. Uma profissional em TIC alia a tecnologia à criatividade para resolver problemas em áreas tão distintas como saúde, media, ou finanças, trabalhando em equipas dinâmicas.

As TIC estão a mudar o mundo e a construir novas realidades. Escolher uma carreira nas TIC é uma oportunidade para participar activamente nesta mudança e assegurar a representatividade feminina na sociedade do futuro.

Assim, cabe-nos a todos “mudar perspectivas, alargar horizontes”, seguindo o lema do Dia Girls in ICT (Jovens Mulheres nas Tecnologias da Informação e Comunicação), e promover as TIC junto das jovens mulheres. O Departamento de Informática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa associa-se a esta iniciativa da International Communication Union, e organiza o Girls in ICT @Ciências.ULisboa, um evento que reúne profissionais femininas, professoras e jovens mulheres para a discussão do papel das mulheres e das suas oportunidades nas TIC.

Nota da redação: Por vontade da autora o texto não segue o acordo ortográfico em vigor.

Cátia Pesquita, professora do Departamento de Informática de Ciências da ULisboa

Alunos do ensino secundário do Colégio Planalto visitaram Ciências da ULisboa e participaram na iniciativa “Radioatividade-Física das Radiações”. 

Escolha das unidades curriculares opcionais científicas, para o ano letivo de 2015/16, dos cursos de 1º e 2º ciclos em Química e Química Tecnológica

Professores, investigadores e alunos da Faculdade receberam estudantes do ensino básico e secundário nos seus laboratórios e salas de aula.

Symbiosis 2015

O congresso reúne 250 delegados de 37 países provenientes dos cinco continentes.

O Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia da Faculdade de Ciências da ULisboa organiza esta primeira edição, que resulta de uma parceria com a empresa VS-Solar.

A primeira fase de candidaturas aos mestrados da Faculdade de Ciências da ULisboa termina a 15 de julho de 2015.

Estão abertas as inscrições para o Mestrado em Matemática para Professores na Faculdade de Ciências da Universidade d

Título: Soluções periódicas para o problema de Kepler forçado

Por Alexandre Simões

Apresentação do 'Projecto em Matemática para o Ensino' da aluna Inês Campos.

20 de Julho, 17h, sala 6.2.38.

Campus de Ciências da ULisboa

O “19th European Symposium on Organic Chemistry (ESOC 2015)” realiza-se pela primeira vez em Portugal, entre 12 e 16 de julho de 2015, na Reitoria da ULisboa.

Os temas propostos para a realização da Dissertação (Química) - 2º ano do mestrado em Química - estão disponíveis para consulta

De 13 de julho a 11 de setembro de 2015 as bibliotecas do C4 e do C8 alteram os horários de atendimento ao público.

Os alunos interessados podem registar-se na "RSSe-student membership" de forma gratuita, passando a t

WorldVision-Consulting procura candidato com o seguinte perfil:
- Formação em Investigação Operacional, Matemática Aplicada ou Informática;

O processo de candidatura da 3.ª edição está disponível no site da Bolsa de Emprego Publico.

A AICEP lançou uma nova edição Programa INOV Contacto - Estágios Internacionais para Jovens Quadros, cujas inscrições são feitas exclusivamente online através do respetivo site.

Rui Agostinho

À 1h00m de 1/Julho na Madeira e Continente, ou 23h59m de 30/Junho nos Açores, preste atenção ao relógio do OAL pois o dia terá 86401 segundos em vez dos habituais 86400 s = 24 h x 3600 s/h.

A Direção Geral de Estatísticas da Educação e Ciência abriu dois procedimentos para atribuição de seis bolsas de gestão de ciência e tecnologia nas áreas científicas de Estatística, 

Trabalho de campo

Esta iniciativa marca uma etapa significativa no ensino e na investigação nas áreas do petróleo e do gás em Portugal. Esta formação avançada pode conferir equivalência ao primeiro ano de um programa doutoral, abrindo assim possibilidade de desenvolvimento de temas de investigação em colaboração com a indústria.

“Olhó Peixe Fresquinho!”

Os trabalhos escolares realizados no âmbito deste projeto educativo vão estar em exibição no Mercado de Alvalade Norte entre 20 e 28 de junho. A partir de julho o projeto abre-se à sociedade, com visitas a realizar no âmbito da Ciência Viva no Verão.

A GEOMETRAL está a comemorar os seus 30 anos de existência, sendo hoje uma empresa consolidada nos seus sectores de actuação!

24 de junho às 14:30 na sala 6.2.38

Existência e caracterização de ground-states para sistemas de equações de Schrõdinger semilineares acopladas - Simão Correia

Os astrónomos preveem novas observações para estudar a galáxia CR7 de modo a procurar e identificar outros exemplos destas galáxias nunca antes vistas.

As candidaturas ao programa decorrem até 3 de julho e as atividades começam no dia 20 , prolongando-se até dia 24 do mesmo mês.

“Dada a crescente necessidade de pessoal formado na área da Informática, consideramos o evento importante para tentar sensibilizar os jovens para esta área do conhecimento”, explica o professor do Departamento de Informática, Fernando Ramos.

 

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