Segurança no trabalho

Sessões de treino em manuseamento de extintores

campus

Em 2014, sob a organização da Assessoria para a Segurança do Trabalho de Ciências, foram desenvolvidas ações de formação e sensibilização destinadas a docentes, não docentes, investigadores e alunos da Faculdade, sobre temas como a prevenção e avaliação de riscos profissionais, segurança nos laboratórios de Ciências e respostas práticas em caso de emergência.

Em novembro, em colaboração com o Gabinete de Infraestruturas e Apoio Técnico, foram desenvolvidas outras duas sessões, desta vez de treino em manuseamento de extintores.

A iniciativa teve dois momentos, no primeiro, a 3.ª Companhia do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa informou os participantes sobre a o que são os meios de primeira intervenção, nomeadamente os extintores: as suas características, aplicações e correto manuseamento. No segundo, houve um exercício prático com demonstração e utilização de extintores no exterior. A empresa de comércio de extintores Vialonga Fogo disponibilizou um técnico e os meios necessários para fazer fogo real em condições controladas e em segurança.

De acordo com o subchefe da 3.ª Companhia do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa, , nesta sessão os participantes procuraram, sobretudo, aplicações para situações reais com as quais algum conhecido ou até eles se tenham deparado. Para Fernando Gonçalves, estas sessões revelam-se produtivas já que, como explicou, “os bombeiros preocupam-se com o evitar do sinistro, como tal a prevenção é muito importante para nós. Quanto mais pessoas tiverem conhecimento sobre como operar com os meios de primeira intervenção no início de um sinistro, menos significado e menor expressão terá um determinado sinistro, menos danos causará e facilitará a intervenção da equipa de bombeiros”.

fogo e extintor
Houve um exercício prático com demonstração e utilização de extintores no exterior

Bruno Santos Amaro, pertencente ao Tec Labs – Centro de Inovação de Ciências, decidiu inscrever-se na iniciativa pelo facto de, para além da curiosidade pessoal, trabalhar num edifício com 30 organizações, entre empresas e associações, e fazer parte das suas funções estar a par dos procedimentos básicos de segurança, nos quais se incluem o manuseamento de extintores.

“Considero uma formação essencial a qualquer pessoa da sociedade civil, uma vez que pode fazer a diferença num contexto de início de incêndio, e enquanto se aguarda a chegada do corpo de bombeiros”, declarou o trabalhador de Ciências.

carro de bombeiros
A 3.ª Companhia do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa, presente na iniciativa, trouxe uma viatura e os meios de prevenção para o acompanhamento da sessão prática no exterior
Fonte GCIC

Para Beatriz Lampreia, funcionária do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica de Ciências , esta ação foi uma mais-valia para todos já que “ficámos com a noção de como usar corretamente o extintor e distinguir qual o [procedimento] adequado para o tipo de situação com que nos deparamos, e isto pode contribuir para uma mais rápida e eficaz intervenção”.

No total, 55 pessoas participaram nas sessões de treino em manuseamento de extintores.

Júlia Alves, técnica superior da Assessoria para a Segurança do Trabalho de Ciências, identifica três perspetivas sobre a importância deste tipo de iniciativas para a comunidade de Ciências: “em primeiro lugar, permite adquirir ou aprofundar conhecimentos sobre as respostas em caso de diferentes tipos de emergências; em segundo lugar, permite treinar os gestos que são necessários colocar rapidamente em prática em caso de emergência e em terceiro lugar, fomenta a cooperação entre a Faculdade de Ciências e outras instituições sob um ‘simples’ mote em comum - minimizar as consequências de situações de emergências e, com isso, aumentar o grau de segurança de uma comunidade”.

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Cartaz

A investigação premiada tem como foco principal os doentes com Artrite Reumatoide.

FCUL recebe delegação russa

“Achei o encontro muito interessante. Na Rússia não há muito conhecimento sobre a educação em Portugal e hoje descobrimos muitos aspetos interessantes que podemos vir a aplicar na nossa estrutura de ensino”, comentou Predybaylo Bladislav, membro da delegação russa em visita à UL

Durante as férias de Natal, de 23 de Dezembro a 3 de Janeiro a biblioteca do C4 está aberta todos os dias úteis das 9:30h às 17:30h.

Um dos Prémios Pfizer de Investigação Básica 2013 foi atribuído ao projeto “Global ENaC Regulators and Potential Cystic Fibrosis Therapy Targets", que tem como investigadora principal Margarida D. Amaral, professora do Departamento de Química e Bioquímica e um dos membros do BioFIG - Centro de Biodiversidade, Genómica Integrativa e Funcional da FCUL.

Rui Santos, Andreia Dias, Ricardo Santos, Dora Inácio e Hugo Ferreira

O conceito do projeto bioM surgiu durante o 2.º semestre de 2012/2013 no âmbito da disciplina Inovação e Transferência de Tecnologias.

João Lin Yun

João Lin Yun distingue-se na área da Física e da Astronomia. No seu currículo, diversidade de atividades organizadas e desenvolvidas dentro do território nacional e fora dele são um marco evidente. Para além da forte aposta na carreira profissional, a vida do professor da FCUL é marcada também pela escrita.

João Lin Yun

“Quando escrevo, há alturas em que as ideias e o material fluem de forma tão espontânea que me surpreendo com o resultado! É como se as personagens tomassem as rédeas e dissessem: ‘quero dizer isto e fazer aquilo!’ E eu limito-me a obedecer-lhes…”, comenta o professor da FCUL, João Lin Yun.

As candidaturas à formação avançada decorrem até 13 de dezembro. Para esta 1.ª edição, que se inicia a 13 de janeiro de 2014, devem ser atribuídas seis bolsas mistas cujos trabalhos decorrem em Portugal e no estrangeiro, com o intuito de desenvolver projetos conjuntos entre países.

Paulo Veríssimo, professor catedrático do DI-FCUL, participou no passado dia 25 de novembro de 2013, no programa "Sociedade Civil", transmitido na RTP2.
 
António Branco

Um dos resultados chave da análise levada a efeito é o de que a língua portuguesa é um dos idiomas para o qual a preparação tecnológica para a era digital é "fragmentária".

Imagem abstrata da  "Philosophy of Science in the 21st Century - Challenges and Tasks"

Durante o evento será lançado o programa doutoral em Filosofia da Ciência, Tecnologia, Arte e Sociedade, recentemente aprovado pela FCT, com a mais elevada classificação: “Exceptionally strong with essentially no weaknesses”.

Rita Cascão

O sucesso do Biobanco-IMM é promovido pelo contínuo aumento de parcerias e colaborações não só com empresas de biotecnologia e unidades de saúde, mas também com institutos de investigação científica e investigadores académicos de ciências básicas, como os investigadores da FCUL.

SIMPLES AZULEJOS

Azulejos quadrados e Matemática

 

Bandeira de Marrocos

Atualmente a equipa prossegue com os trabalhos de correção de falhas e de afinação do CuCo de modo a dar apoio às sete faculdades marroquinas e a prepará-lo também para entrar em operação no DI-FCUL já no próximo ano letivo.

José Afonso

Chama-se galáxia IRAS 08572+3915 e é a mais luminosa do universo local. José Afonso é um dos membros da equipa de astrónomos internacionais, que anunciou recentemente a descoberta. O investigador da FCUL e dirigente do CAAUL é muito otimista quanto ao presente e futuro desta área científica.

Consulte informação adicional aqui.

Bill Fyfe foi um grande amigo de Portugal. Orientou ou coorientou vários doutoramentos de portugueses, acerca de temas relevantes para Portugal e fomentou as ligações científicas entre Portugal-Brasil-Canadá. Em 1990 a Universidade de Lisboa outorgou-lhe o grau de doutor honoris causa.

Uma das consequências do aumento da disponibilidade de fontes laser de maior potência, compactas e a baixo preço é o aumento da sua má utilização.

Circo Matemático

“O objetivo do Circo é mostrar que é possível utilizar resultados matemáticos para produzir resultados espetaculares e para divertir e motivar as pessoas”, explicou o professor da FCUL, Pedro Freitas.

Temos sido pioneiros de muito boas práticas no ensino superior. Uma excelente escola e nós, que cá estamos, sabemos isso. E os alunos também. Os que cá estão e os que já cá estiveram. Mas hoje não chega. Temos que saber responder aos desafios e temos que exportar as nossas mais-valias.

Inscrições 2013/2014

Atualmente estudam na FCUL mais de cinco mil alunos, a maioria conhece bem os cantos da casa centenária, outros nem tanto, por isso é especialmente importante o acolhimento dado durante o arranque do ano letivo, que o digam a Catarina, a Leonor e o Ricardo!

Joaquim Dias

Num planeta com mais de 7000 milhões de pessoas, vão ser necessárias quantidades enormes de alguns recursos naturais que começam a escassear. Chegará em breve a era da mineração submarina? Existe tecnologia adequada? Será possível a mineração em condições de preservar a diversidade natural dos ecossistemas marinhos?

Ana Bastos

Através de diversas atividades práticas vamos aprender qual o papel do sol na dinâmica da atmosfera e do oceano, qual a importância dos oceanos, das calotes polares e da vegetação, como se formam as nuvens e os sistemas meteorológicos, e como funciona o ciclo da água.

Foi a 26 de Outubro que se realizou a Maratona Inter-Universitária de Programação, 2013, (MIUP2013).

Uma das surpresas do Dia Internacional passa pela exposição do concurso de fotografia lançado recentemente e alusivo ao tema “Mobilidade Internacional”.

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