NMC – Núcleo de Mergulho Científico

Pelas profundezas do conhecimento marítimo

A equipa de Mergulho Científico do NMC é, nesta altura, composto por 34 elementos.

NMC

O NMC está de portas abertas para esclarecer dúvidas, satisfazer curiosidades e formar novos mergulhadores. Os interessados devem fazê-lo através do e-mail nmc.fcul@gmail.com, ou por mensagem privada para a página do facebook do NMC - www.facebook.com/nmcfcul.

Mar, colegas de trabalho, descobertas, conhecimento. Assim se podia começar por nomear o Núcleo de Mergulho Científico (NMC) de Ciências ULisboa, criado por alunos da licenciatura em Biologia de Ciências.

Mas há mais.

Pela enorme vontade em participar em atividades de mergulho científico, André Matos, Inês Costa e José Teles Reis, fizeram-se à estrada, ou melhor, ao mar, e foram à procura de quem os conseguisse ajudar na concretização deste objetivo e sonho comuns.

Contactar investigadores que utilizassem o mergulho científico como ferramenta de trabalho foi o primeiro passo. O segundo, contactar Pedro Ré – Subdiretor de Ciências, biólogo marinho e mergulhador -, na altura professor destes alunos na disciplina Biologia Animal II. O apoio do professor foi fundamental para que se começasse a desenhar o projeto.

“Ao percebermos que as exigências técnicas do mergulho científico obrigavam a que, antes de podermos integrar equipas de mergulhadores, obtivéssemos uma certificação e adquiríssemos alguma experiência, decidimos organizarmo-nos para conseguir tornar estas duas coisas (que nos apercebemos implicarem custos muito relevantes) o mais acessíveis. Foi nessa altura que nos começámos a organizar como núcleo”, conta André Matos.

Em março de 2016 surge, então, o NMC de Ciências. Nesta altura, é composto por 34 mergulhadores certificados. O grupo está aberto a alunos e antigos alunos de Ciências e a quem esteja ligado à Faculdade, desde professores, investigadores e funcionários.

“O mergulho científico não se reduz à Biologia (…). A larga maioria [dos participantes] é da área de Biologia mas há alguns de Geologia e outros de áreas sem nenhuma relação óbvia com o mergulho científico, mas que têm interesse na vertente recreativa das atividades e nos protocolos que temos organizado”, acrescentam.


O NMC permite a fomação na área do mergulho científico
Fonte: cedida por NMC

O NMC agiliza a formação na área, realiza saídas temáticas, workshops, formações específicas e futuramente pretende ser “uma ponte entre equipas de investigadores que fazem mergulho científico e os alunos da FCUL que estejam interessados em colaborar com elas”. Para a concretização destes objetivos muito tem valido a parceria e o apoio dado pelos professores e investigadores ligados ao MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente.

“[Consideramos que o NMC] está a servir para que possamos ter acesso a formação e experiência que achamos ser muito relevante no nosso futuro como biólogos  - quer a nível de aquisição de conhecimentos, quer de habilitações -, e que não teríamos de outro modo.”, reforça o grupo de alunos.

Saídas para mergulho

O Parque Marinho Professor Luís Saldanha, entre o Cabo Espichel e Sesimbra, cujo nome foi dado em homenagem ao biólogo marinho e professor da FCUL, falecido em 1997, é o local onde o grupo mergulha. No futuro, o objetivo é mergulhar também na ilha das Berlengas.

“As saídas regulares têm o objetivo principal de dar aos membros uma oportunidade para praticarem as técnicas básicas de mergulho. Para disso, esta é uma oportunidade de observação e contacto com a natureza, num local conhecido pela sua biodiversidade”, explicam.

Para enriquecer as saídas, a partir de fevereiro, juntam-se professores da Faculdade. Os docentes vão introduzir teoricamente algumas curiosidades pertinentes para a exploração do espaço, como é o caso da identificação de espécies locais.

De forma coletiva, as saídas são realizadas, por norma de dois em dois meses. Contudo, a inserção no NMC e os protocolos existentes permitem que “cada membro mergulhe diretamente com os centros com que temos acordo sempre que quiser”, desta forma, “há mergulhos praticamente de 15 em 15 dias, sendo que esta frequência depende apenas da vontade dos membros para ir mergulhar”.

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

The biosphere-atmosphere interactions mediate the largest exchanges in the global carbon cycle. Understanding the role of climate and other environmental factors on the carbon cycle of terrestrial ecosystems is key for assessing vulnerabilities and future feedback into the climate system.

A reportagem multimédia “Sonhar com o futuro” inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior e que participaram na edição do ano passado do Dia Aberto.

Carla Nunes, Maria M. M. Santos e Carlos Baleizão

Os desafios que os novos mecanismos de financiamento suscitam apelam à criação de equipas multidisciplinares e complementares que incrementem o impacto da investigação desenvolvida.

Com o objetivo de mostrar as funções, tarefas e responsabilidades do cientista, o Departamento de Química e Bioquímica, o Departamento de Biologia Vegetal  e o IBEB receberam nos seus laboratórios 12 alunos do 12.º ano do Colégio São João de Brito.

Imagem editada pelo DI

O project Lusica e a contribuição para a exposição Retro Computing no 

Pormenor do cartaz do Programa de Estímulo à Investigação 2013

Entre 1994 e 2013, a Fundação Calouste Gulbenkian atribuiu bolsas a 32 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ao abrigo do Programa de Estímulo à Investigação. Na última edição Alexandra Symeonides e Sara Realista foram as felizes contempladas.

Alexandra Symeonides

“A Fundação Calouste Gulbenkian, com este incentivo, está a permitir-me começar uma atividade de investigação na área da análise estocástica mas, sobretudo, está a permitir-me ganhar bagagem para vir a explorar esta área em projetos a outros níveis”, reforça a investigadora do Grupo de Física Matemática da Universidade de Lisboa.

“Toda a minha formação académica - licenciatura e mestrado -, ocorreu na Faculdade e foi sem dúvida esta instituição que contribuiu para a obtenção deste prémio. Proporcionou-me os melhores ensinamentos tanto a nível pessoal como a nível científico, tendo em conta os excelentes profissionais que nela estão inseridos”, declara a cientista Sara Realista.

NASA, ESA, Hubble Heritage (STScI/AURA)-ESA/Hubble Collaboration, e A. Evans (University of Virginia, Charlottesville/NRAO/Stony Brook University)

O projeto internacional de “ciência cidadã” consiste numa plataforma online pioneira, que procura o envolvimento do público na classificação visual de milhões de galáxias.

Estudante de Ciências na biblioteca do C4

Entre os dias 14 a 21 de abril de 2014, inclusive, a biblioteca do C4 está aberta entre as 9h00 e as 17h00.

No total, contabilizaram-se 64.082 visitantes, entre estudantes, recém-licenciados e profissionais, uma subida de 19% face à edição anterior que registou 54.337 visitantes.

Pormenor gráfico do projeto NAADIR

A exposição está em exibição até 29 de junho de 2014.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências acolheu, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2014, no sábado, 5 de abril de 2014.

Imagens editadas pelo DI

De acordo com Luís Correia, professor do Departamento de Informática de Ciências, a inovação poderá levar à criação de robôs ou dispositivos, que interajam com animais que funcionam em coletivos, como rebanhos.

O seminario "Técnicas Geomáticas para o Património Cultural e Natural" realiza-se a 10 de abril de 2014, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, sala 8.2.47, no campus de Ciências.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional, divulga mais uma oferta de Emprego.

Vivemos um momento histórico no mundo da energia: da depleção dos recursos fósseis às alterações do clima, do impacte das renováveis ao re-desenhar dos sistemas de energia e das políticas públicas, tudo se discute num ambiente

Anfiteatro em Ciências

"Vem descobrir o mundo dos Quarks e Leptões com acontecimentos reais". Este é o mote da 10.ª edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Otília Correia

As sociedades actuais atribuem aos bosques uma série de funções para além da sua função produtora, incluindo as clássicas como o controlo hidrológico e protecção contra a erosão, valorizam-se actualmente e cada vez mais pelo seu uso recreativo, e de conservação da biodiversidade e da paisagem, e armazenamento de carbono.

Pormenor do cartaz do concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”

Caue Sarabia, aluno da licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação do Departamento de Informática de Ciências, a fazer um minor na Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, participou no concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”, com o projeto Mudéjar, conjuntamente com mais três alunos daquela faculdade.

HisParc: Bringing physics to your neighbourhood

O projeto tem como objetivo envolver a sociedade no processo de investigação da área da Física, através da integração de detetores de raios cósmicos em universidades, escolas secundárias e museus.

Logotipos

A app teve origem no projeto QREN World Search, no qual participam Carlos Teixeira e Ana Luísa Respício, professores do Departamento de Informática da FCUL, bem como Ivo Madruga, ex. aluno do DI e Bernardo Santos, que é aluno do DI.

Imagem editada pelo DI

O projeto "Lusica - Artistas musicais lusófonos", desenvolvido pelos alunos de mestrado do Departamento de Informática de Ciências -  Carlos Barata, Farah Mussa, Gabriel Marques, Mónica Abreu e Rafael Oliveira - , no âmbito das di

Campus Solar de Ciências já tem uma página online! Quantos são os que passam todos os dias por ele e não sabem o que é?…

Energias renováveis

O Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia organiza a 27 de março, entre as 12h00 e as 13h00, na sala 8.2.47, no campus de Ciências, o seminário "Energias fósseis, o que temos e para onde vamos", proferido por Nuno Pimentel, docente do Departamento de Geologia de Ciências e investigador do Centro de Geologia da Universidade de Lisboa, desde 1989.

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