Alumni Ciências ULisboa

Isabel Pinheiro

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Tabela Periódica no C8

Isabel Pinheiro é apaixonada por Química e pela tabela periódica

Ciências ULisboa
Isabel Pinheiro
Isabel Pinheiro foi aluna da licenciatura em Química, ramo educacional. Estudou na Politécnica e na 24 de Julho, hoje preserva grandes amizades desses tempos, como é o caso de Estrela Melo Jorge ou Lurdes Henriques
Fonte ACI Ciências ULisboa

“Pessoas precisam de pessoas para serem pessoas.” Isabel Pinheiro, professora de Física e Química na Escola Seomara da Costa Primo, do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, cita o filósofo Augustine Shutte, declarando a sua paixão pela educação, pelo ensino, pela Química e pela Tabela Periódica, criada em 1869 por Dmitry Mendeleev. Isabel Pinheiro dá aulas há cerca de 36 anos.

É a professora mais antiga da Escola Seomara da Costa Primo, mas durante 14 anos assumiu funções num departamento do Ministério da Educação, na área da Educação para os Valores, interrompendo as funções letivas. Há sete anos voltou a dar aulas. “Gostava muito do que estava a fazer, mas tinha muitas saudades dos alunos, da Química. Visitava quase todos os meses a minha escola e os meus colegas”, conta acrescentando que voltar a dar aulas foi quase um renascer e um enorme desafio, já que os programas - atividades experimentais e conteúdos teóricos - mudaram completamente.

Isabel Pinheiro podia ter escolhido uma carreira na área da investigação, mas optou pelo ensino. “Cada descoberta, cada aula, cada aula partilhada com um colega é um momento diferente”, refere de forma emocionada. É que uma das suas paixões a seguir à família é o sistema periódico dos elementos químicos, um instrumento que permite prever as propriedades dos elementos na terra ou em qualquer parte do universo e que em 2019 celebra 150 anos.

“Não se pode dar aulas da mesma maneira, como se dava há 30, cinco ou dois anos … Nunca faço a mesma coisa nas aulas. Uso muito os alunos. Deixei os modelos moleculares, passei para as pessoas… Fazer das pessoas modelos moleculares.”
Isabel Pinheiro

Foi aluna da licenciatura em Química, ramo educacional. Estudou na Politécnica e na 24 de Julho, hoje preserva grandes amizades desses tempos, como é o caso de Estrela Melo Jorge ou Lurdes Henriques. Em 2019 foi com grande alegria que levou os seus alunos a uma visita de estudo ao Laboratório de Química do Museu Nacional de História Natural e da Ciência da ULisboa, assim como ao Dia Aberto em Ciências ULisboa.

Para Isabel Pinheiro “dar aulas é bonito”, sendo que o mais difícil é a burocracia. Na sua opinião os professores devem ser bons comunicadores e se puderem olhar para a escola como um puzzle integrado, uma espécie de jogo de paciência que combina pessoas, conhecimento e sucesso escolar, tanto melhor.

Ana Subtil Simões, Área de Comunicação e Imagem Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Ana Eliete

O Laboratório Nacional de Engenharia Civil abriu um concurso para atribuir uma bolsa de Investigação (BI) para mestre, no âmbito do Projeto PAC:MAN – Sistema de Gestão do Risco de Acide

Cartaz da iniciativa

Estão de volta os Diálogos com Formas & Fórmulas.

"Portugal vive um momento mau mas que pode vir a ser o melhor que lhe aconteceu, compete-nos a nós gerações mais jovens virar as dificuldades a nosso favor. Como? Buscando em outras sociedades o que se faz de melhor e aplicando-o no nosso país. Não é fácil, mas Roma não se fez num dia", declarou o aluno da FCUL, Pedro Mendes Pereira.

Pedro Rosa

Os regulamentos publicados no âmbito desta temática são de aplicação transversal à FCUL, independentemente do serviço que os gerir e estão em vigor desde 1 de janeiro de 2014.

Ciências em Movimento - 10 a 14 de fevereiro

“Ordem e Caos”, “Matéria e Energia”, “Mar e Atmosfera”, “Riscos e Catástrofes” e “Tecnologia e Sustentabilidade” são as temáticas abordadas em cada dia desta semana onde “diferentes áreas científicas ‘conversam’ entre si e com os visitantes”, anunciam os promotores da atividade de entrada livre, mas sujeita a inscrição.

A Bial, grupo internacional da indústria farmacêutica, procura candidato com grau de Mestre em Bioestatística ou em área similar, com 3 a 5 anos de experiência.

Emiliania huxleyi

Iniciada há 16 anos, a Algoteca é uma coleção única, por incluir maioritariamente espécies de algas marinhas e estuarinas da costa portuguesa, sendo por isso um verdadeiro repositório de património genético nacional.

"Não tenham medo de concorrer a uma tese inserida num contexto empresarial. É uma experiência enriquecedora, irão ter contacto com tecnologias novas muito específicas a este meio e é ainda uma excelente oportunidade de enriquecerem o vosso currículo”, comenta Rafael Soledade, antigo aluno do DI-FCUL.

Liceu Camões

Helder Coelho, Luís Correia, João Pedro Neto e Hugo Miranda apresentam palestras num dos liceus mais antigos da capital, criado em 1902.

Pormenor de uma obra de arte

O primeiro número será divulgado na próxima segunda-feira, dia 3 de fevereiro. Inclui notícias, eventos, concursos, destaques e vídeos publicados no Portal da FCUL.

Kamil Feridun Turkman

O Conselho de Escola recomendou a todos os seus membros a organização de sessões de esclarecimento e auscultação pública dos seus pares, dentro dos departamentos, associações de estudantes e não docentes. Esse processo irá decorrer desde a publicação do edital até ao fim da audição pública prévia à eleição do diretor.

Lisete Sousa

Um pouco por todo o mundo há cada vez mais estatísticos a trabalharem exclusivamente em Bioinformática. Um dos pioneiros foi Terry Speed, que viu o seu vasto trabalho na área da Bioinformática reconhecido este ano com a atribuição do prémio australiano “Prime Minister's Prizes for Science”.

“Todas as oportunidades devem estar acessíveis a todas as crianças. Enquanto investigadores, apenas podemos mostrar-lhes o fascínio da ciência e provar-lhes que esta não é uma atividade 'para outros', que eles próprios podem sonhar com uma carreira na investigação ou noutras carreiras indispensáveis ao desenvolvimento do país”, declararam os cientistas da FCUL.

Na FCUL, só nas áreas da Biologia, Física e Química, existem mais de duzentos espaços laboratoriais, realizando-se, em cada um, dezenas de atividades diferentes e a cada novo projeto estão associadas outras tarefas diferentes das anteriores.

The doctoral programs in Mathematics of the Faculdade de Ciências (FCUL) and of Instituto Superior Técnico (IST) of the University of Lisbon are now partners under the LisMath Program, funded by the Portuguese Foundation for Science and Technology. The competition for scholarships under the LisMath will be officially announced on 18/1 and will be open 3/2 to 31/3.

Para melhor preparar a sua participação nas calls do Horizon 2020, deverá acompanhar e participar nos Info & Brokerage Events.

Os Work Programmes são a via para pré-selecionar calls do seu interesse.

Agora é Web of Science

“Tomar consciência da existência [de] necessidades e poder contribuir para satisfazer algumas delas é um privilégio que temos quando participamos neste tipo de projetos”, declarou o professor do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia, Jorge Maia Alves.

Campus da FCUL

Os programas doutorais em Matemática da Faculdade de Ciências e do Instituto Superior Técnico da nova Universidade de Lisboa são parceiros no âmbito do Programa LisMath, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Joana Almaça, Marisa Sousa, Inna Ulyiakina e Diana Faria não têm dúvidas em afirmar que foram “contaminadas pelo ‘bichinho da ciência’”, por isso, os planos futuros passam por “contribuir para o conhecimento dos mecanismos responsáveis por algumas patologias dos humanos”.

De 4 de janeiro a 1 de fevereiro de 2014,  a Biblioteca do C4 também está aberta aos sábados, das 9h00

A FCUL abriu as portas do Departamento de Física aos alunos da Escola Secundária Vergílio Ferreira, de Lisboa. Durante uma manhã, 26 alunos do 12.º ano exploraram os mistérios da Física.

O percurso académico e profissional da cientista é marcado pela experiência profissional além-fronteiras.

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