Design e Astronomia em exposição na Fabrica Features

Imagem de aluna do mestrado em Design de Comunicação e Novos Media na FBAUL, representando em papel e LED as constelações do hemisfério celeste norte

Joana Santos

São seis os projetos que aliam Design e Astronomia de entre os apresentados numa exposição organizada pela Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa.

Debruçando-se sobre a comunicação de ciência e trabalhando em parceria com o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, alunos do mestrado em Design de Comunicação e Novos Media expõem a partir desta sextra-feira projetos que abordam uma variedade de temas da Astronomia e em diversos suportes.

A exposição está patente até 8 de julho na Fabrica Features, no último andar da loja da Benetton no Chiado, em Lisboa.

Os seis projetos abordam a astronomia na sua relação com o quotidiano, confrontam ciência e imaginação, e exploram a diluição de fronteiras entre velhos e novos suportes de comunicação. Aplicações móveis, papel, e LED foram alguns dos meios explorados.

Os trabalhos, em que os alunos tiveram a liberdade de escolher temas e suportes, surgiram no âmbito do Literacia em Astronomia, um projeto que visa definir objetivos globais de educação em astronomia para serem aplicados nos currículos escolares a nível mundial. O projeto Literacia em Astronomia é uma iniciativa conjunta do IA e da Universidade de Leiden, nos Países Baixos, e conduzirá à produção de conteúdos educativos em Astronomia.

Sérgio Pereira, Grupo de Comunicação de Ciência do IA, com ACI Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

O que são líquidos iónicos? Num dos primeiros programas do ano, o Com Ciência entrevistou o professor e investigador da FCUL, Carlos Nieto de Castro sobre esta classe de solventes.

Desenho de uma figura masculina

A data de lançamento do livro ainda não é pública, mas o evento deverá ocorrer brevemente, na Faculdade de Belas-Artes da UL.

Ontem evocou-se o Dia das Doenças Raras. A fibrose quística é um desses males incomuns. A investigação científica é importante em todos os setores, mas ganha especial sentido em áreas como esta.

Cerca de 20 professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais de nove concelhos portugueses participam na atividade promovida pelo MNHNC-UL a decorrer até abril.

Imagem de um folheto promocional

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Fotografia com pontos de interrogação

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A rede pretende formalizar colégios doutorais em áreas transversais. Opinião de Maria Amélia Martins-Loução.

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Em fevereiro estão abertas inscrições para a admissão de novos voluntários.

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Vale a pena recordar a iniciativa do Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional da FCUL.

Fotografia de alunos a andarem, junto ao C8

A primeira edição do curso realiza-se já em 2012.

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Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25.Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25

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