Alunos dos Açores visitam Ciências

Ciências fez parte do roteiro da viagem de finalistas de uma turma de 9.º da Escola Básica Integrada Francisco Ferreira Drummond

ACI Ciencias

Lisboa foi o destino escolhido para a viagem de finalistas da turma de 9.º ano da Escola Básica Integrada Francisco Ferreira Drummond, de Angra do Heroísmo.

Quinze alunos, entre os 13 e os 16 anos, passaram cinco dias explorar a capital. Entre as visitas à Assembleia da República, ao Oceanário e a outros pontos de referência de Lisboa, houve tempo para conhecer a Faculdade de Ciências e a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.

“Para nós é fundamental que este contacto exista antes dos estudantes decidirem que área seguir futuramente. As escolhas que estes alunos fazem agora, muitos deles com 13 anos, são de grande importância. É fundamental que tenham luzes do que os espera daqui a três anos. Coisas simples como saber o que é uma faculdade e como ela funciona são essenciais neste processo.” José Sousa, professor de Geografia

Numa sessão informativa organizada pela Área de Comunicação e Imagem de Ciências, os estudantes ficaram não só a par da oferta pedagógica da Faculdade, bem como dos prémios de mérito aqui existentes, dos centros de investigação, do programa Erasmus, do Portal do Emprego, da vida académica e desportiva e de algumas das hipóteses de alojamento facilitadas pela ULisboa.

15 Licenciaturas
3 Mestrados integrados
41 Mestrados
24 Doutoramentos
6 Pós-graduações
9 Minors

Gustavo Azevedo, de 13 anos, faz parte desta viagem de finalistas. Para ele, que pretende seguir a áreas das Ciências, a experiência nesta faculdade foi bastante positiva.

“Estou a pensar vir para o continente, para a Faculdade de Ciências da ULisboa, estudar. Vou seguir ou Matemática ou Química. Esta explicação foi muito importante, fiquei a conhecer melhor a escola e as suas áreas de ensino”, explica.

As visitas a Ciências podem acontecer desta forma, através da requisição, por e-mail. O e-mail para contacto, nesse caso, é: aci@ciencias.ulisboa.pt.

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Alunos no campus de Ciências

“Quem não gostaria de gerir uma empresa sem o verdadeiro risco mas, ainda assim, de uma forma bastante realista?”, questiona João Guilherme Rodrigues, aluno de Ciências e um dos 21 concorrentes da Faculdade ao Global Management Challenge (GMC).

Qual é a maior alegria de um professor? Para a maioria é com certeza o bem-estar e o sucesso dos seus alunos.

Escolha de Ramo em Geologia / 2014

Listas definitivas divulgadas em 23 de Julho de 2014.

Helder Coelho, professor do Departamento de Informática da FCUL e um dos investigadores fundadores da Inteligência Artificial

“Tenho pensado em fazer um curso, uma formação extra virada para a área da Energia, não só para ajudar os meus alunos mas também por mim, por satisfação, para aprender”, conta Carlos Paulino, professor do ensino secundário.

Anfiteatro da Escola de Ciências

Universidade do Minho

Departamento de Biologia

23 a 26 de Junho

 

 

A Thomson Reuters alerta para a interrupção de serviços.

 “O mar tomou-se de repente muito novo e muito antigo”

O MARE organizou uma viagem a bordo de um Galeão para dar a conhecer a fauna local do Parque Marinho do Parque Natural da Arrábida. No total, 100 pessoas participaram nas iniciativas de comemoração do Dia Mundial do Ambiente organizadas por este centro.

Gostava de fazer um estágio aplicando os conhecimentos de Estatística Aplicada à área de Recursos Humanos? A Ernst & Young lança proposta.

Cátia Raminhos e Jorge Santos, estudantes do mestrado em Engenharia Informática de Ciências, lançaram uma plataforma de partilha de informação dedicada ao autismo e que já chegou a 33 países.

Orador: Ivana Ljubic (University of Vienna)

 

Título: The Recoverable Robust Facility Location Problem

 

O desafio está lançado: experimentar, na primeira pessoa, a realidade da investigação científica na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e conhecer por dentro o campus universitário e os seus laboratórios, de 21 a 24 de julho.

Denís Graña e José Sebio desenvolveram este projeto no âmbito da disciplina de Aplicações na Web do mestrado em Engenharia Informática de Ciências.

O Centro de Investigação Operacional realizará no dia 19 de junho, quinta-feira, às 14H30, na sala 6.4.31, um Seminário intitulado The Recoverable Robust Facility Location Prob

Mapa

A FCT e a FAPESP pretendem lançar em 2014 um concurso para projetos de investigação, com equipas conjuntas, em todos os domínios científicos.

Observatório Astronómico

O Edifício das Matemáticas, que faz parte do complexo arquitetónico do Observatório Astronómico, foi também recentemente modelado em 3D por um grupo de alunos da Faculdade de Ciências da ULisboa.

Mais uma visita a uma escola, na região oeste, para uma sessão com duas palestras...

Aberta aos sábados, até às 17h00, entre 7 e 28 de junho.

Ambiente subaquático

O passeio a bordo do galeão ocorre durante a manhã. Os participantes além de recolherem o lixo subaquático também poderão fotografar a biodiversidade. Da parte da tarde estão previstas outras ações como a identificação de sons de animais marinhos, a observação de plâncton à lupa e a recolha de amostras para análises genéticas.

HoliBraille

Diogo Marques e Tiago Guerreiro, investigadores de Ciências, assinam juntamente com outros cinco investigadores o artigo "Augmenting Braille Input through Multitouch Feedback".

2ª fase de candidaturas para o Mestrado em Matemática para Professores: de 18 de Agosto a 3 de Setembro. Este ano iniciar-se-á o ensino em regime de b-learning neste mestrado.

Prémio Jovem Investigador da Sociedade Europeia de Aterosclerose

Ana Catarina Alves, doutoranda do centro BioFIG, distingue-se com o trabalho "Novel functional APOB mutations outside LDL-binding region causing familial hypercholesterolaemia".

Durante o terceiro debate foram apresentados os resultados de um estudo de opinião com incidência em temáticas como a educação para o mar, a Economia verde, a eficiência energética ou a reindustrialização.

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