Participantes Olimpíadas de Química Júnior 2016 em Ciências
- Colégio de Laura Vicuña
- Colégio dos Plátanos
- Colégio Pedro Arrupe
- Colégio Quinta do Lago
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Alapraia
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Fazendas de Almeirim
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Freiria
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Santa Iria de Azóia
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Dr. Armando Lizardo
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Professor Egas Moniz
- Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Visconde de Juromenha
- Escola Básica Integrada com Jardim de Infância da Quinta do Conde
- Escola Básica Integrada de Apelação
- Escola Básica Integrada de Quinta Nova da Telha
- Escola Básica 2,3 Soeiro Pereira Gomes
- Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Caneças
- Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Coruche
- Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de D. João II
- Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de José Gomes Ferreira
- Escola Técnica e Liceal Salesiana de Santo António
- Externato da Luz
- Externato de Penafirme
- Externato Marcelino Champagnat
- Real Colégio de Portugal
Mais de 800 alunos dos 8.º e 9.º anos participam nas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior, marcadas para 9 de abril. As 20 equipas vencedoras irão disputar a final a 30 de abril e quem vier a ser apurado tem ainda a oportunidade de integrar a representação nacional nas Olimpíadas de Ciência da União Europeia em 2018, na Eslovénia.
O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências volta uma vez mais a aderir a este concurso com 13 anos e que em 2016 conta com cerca de 266 escolas inscritas, segundo dados disponibilizados pela Sociedade Portuguesa de Química.
Os professores Manuela Rocha e Carlos Manuel Borges organizam localmente as semifinais há vários anos, com “grande entusiasmo e dedicação” e em colaboração com outros colegas e alunos daquele departamento de Ciências.
De acordo com a organização local, Ciências irá receber para as semifinais mais de 70 adolescentes de 24 estabelecimentos de ensino escolar, públicos e privados, do distrito de Lisboa. As equipas, constituídas por três elementos, irão efetuar uma prova teórica e uma prova de laboratório com questões baseadas na observação de montagens experimentais.
Dinamizar o estudo e o ensino da Química, despertar o interesse e cativar vocações para esta área científica são alguns dos objetivos deste acontecimento.
