CIÊNCIAS participa em nova Formação Online em Competências Digitais

PRODIGI: Rumo ao Futuro

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PRODIGI: Rumo ao Futuro

A partir de Março de 2025 a Universidade de Lisboa em parceria com o Instituto Politécnico de Lisboa, vai disponibilizar uma nova formação online em competências digitais. As candidaturas já estão a decorrer.

 

O curso designado PRODIGI: Rumo ao Futuro - Programa de Formação em PROgramação, Informação e Cidadania DIGItal é destinado principalmente a jovens e adultos com formação ou experiência profissional de base em áreas não CTEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) e que tenham interesse em lecionar na área das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) no ensino básico e secundário. 

O curso é gratuito para os formandos com este perfil, sendo possível, ainda, a candidatura a apoios à formação.

O curso vai decorrer online com recurso a MOOCs (Massive Open Online Courses - Cursos Abertos Massivos Online), sendo possível a realização da formação inteiramente à distância com a opção de realizar aulas práticas presenciais. A formação é assegurada por docentes de CIÊNCIAS e de outras instituições da ULisboa e do IPL, tais como o Instituto Superior Técnico (IST), o Instituto de Educação (IE), o Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (ISEL) e a Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx). A formação é gratuita, pois o curso é financiado através do programa "Reforço das Competências Digitais", Impulso Mais Digital, no âmbito do PRR - Plano de Recuperação e Resiliência.

O programa do curso será flexível, permitindo escolher de entre 22 módulos individuais em áreas tais como Pensamento Computacional, Inteligência Artificial, Sistemas e Segurança, Engenharia de Software, Experiência do Utilizador, Ética e Didática da Informática. Assim os estudantes poderão adaptar o programa de forma a complementarem a sua formação prévia ou percorrer todos os módulos disponíveis para garantir uma aprendizagem completa de competências digitais.

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência da DCI CIÊNCIAS
jcmsilva@ciencias.ulisboa.pt

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A Secretaria de Estado do Ensino Superior lançou no dia 9 de outubro uma campanha que rejeita a prática de praxes violentas nas instituições de ensino superior portuguesas.

O Departamento de Informática apoia a iniciativa "Mais Mulheres no Ensino e Investigação em Informática". Motivar jovens mulheres para uma carreira na Informática é um desafio ao qual o Departamento responde com empenho ativo.

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Amélia Pilar Rauter lidera o consórcio FCUL na European Innovation Partnership on Active and Healthy Ageing.

Disponível de 6 de outubro a 6 de dezembro.

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Não é a primeira vez que Vanda Brotas assume este tipo de função. Entre 2007/2009 também assumiu a presidência do Departamento e entre 2004/2006 coordenou o Centro de Oceanografia.

A TESE - Associação para o Desenvolvimento apresentou os resultados do estudo 

Pela primeira vez, a defesa de uma prova de doutoramento ocorreu nas instalações da Faculdade de Ciências da ULisboa.

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Uma ferramenta inovadora para partilhar expectativas e criar um plano de acção.

A Maxdata e a Faculdade de Ciências da ULisboa estão a desenvolver automatismos que permitam melhorar significativamente o controlo de infeções hospitalares e comunitárias.

Este programa de estágios visa a formação avançada de jovens portugueses, com grau académico de licenciatura ou superior, em grandes Organizações Científicas Internacionais, CERN, ESA e o ESO.

07 outubro

12:00 Sala C201, Edifício II, ISCTE-IUL

Aqui estão disponíveis os highlights do Grupo de Espectrometria de Massa Ambiental e Biológica.

 

Até 15 de Novembro é possível aceder via b-on a e-books da Biblioteca Nacional em:
http://bnp.lusoteca.pt/catalog/ileio/#

 

José Afonso

A MOONS deve ficar operacional em 2018.

Parabéns a Alexander Usvyatsov, investigador FCT do CMAF, pelo seu recente prémio de artigo expositório em lógica:

Financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, o Programa tem neste momento candidaturas abertas para:

Programa de Estágios em Investigação na Carnegie Mellon University (Undergraduate Internships Program)

O livro é apresentado durante a sessão inaugural do programa doutoral Filosofia da Ciência, Tecnologia, Arte e Sociedade.

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