Segurança no trabalho

Sessões de treino em manuseamento de extintores

campus

Em 2014, sob a organização da Assessoria para a Segurança do Trabalho de Ciências, foram desenvolvidas ações de formação e sensibilização destinadas a docentes, não docentes, investigadores e alunos da Faculdade, sobre temas como a prevenção e avaliação de riscos profissionais, segurança nos laboratórios de Ciências e respostas práticas em caso de emergência.

Em novembro, em colaboração com o Gabinete de Infraestruturas e Apoio Técnico, foram desenvolvidas outras duas sessões, desta vez de treino em manuseamento de extintores.

A iniciativa teve dois momentos, no primeiro, a 3.ª Companhia do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa informou os participantes sobre a o que são os meios de primeira intervenção, nomeadamente os extintores: as suas características, aplicações e correto manuseamento. No segundo, houve um exercício prático com demonstração e utilização de extintores no exterior. A empresa de comércio de extintores Vialonga Fogo disponibilizou um técnico e os meios necessários para fazer fogo real em condições controladas e em segurança.

De acordo com o subchefe da 3.ª Companhia do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa, , nesta sessão os participantes procuraram, sobretudo, aplicações para situações reais com as quais algum conhecido ou até eles se tenham deparado. Para Fernando Gonçalves, estas sessões revelam-se produtivas já que, como explicou, “os bombeiros preocupam-se com o evitar do sinistro, como tal a prevenção é muito importante para nós. Quanto mais pessoas tiverem conhecimento sobre como operar com os meios de primeira intervenção no início de um sinistro, menos significado e menor expressão terá um determinado sinistro, menos danos causará e facilitará a intervenção da equipa de bombeiros”.

fogo e extintor
Houve um exercício prático com demonstração e utilização de extintores no exterior

Bruno Santos Amaro, pertencente ao Tec Labs – Centro de Inovação de Ciências, decidiu inscrever-se na iniciativa pelo facto de, para além da curiosidade pessoal, trabalhar num edifício com 30 organizações, entre empresas e associações, e fazer parte das suas funções estar a par dos procedimentos básicos de segurança, nos quais se incluem o manuseamento de extintores.

“Considero uma formação essencial a qualquer pessoa da sociedade civil, uma vez que pode fazer a diferença num contexto de início de incêndio, e enquanto se aguarda a chegada do corpo de bombeiros”, declarou o trabalhador de Ciências.

carro de bombeiros
A 3.ª Companhia do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa, presente na iniciativa, trouxe uma viatura e os meios de prevenção para o acompanhamento da sessão prática no exterior
Fonte GCIC

Para Beatriz Lampreia, funcionária do Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica de Ciências , esta ação foi uma mais-valia para todos já que “ficámos com a noção de como usar corretamente o extintor e distinguir qual o [procedimento] adequado para o tipo de situação com que nos deparamos, e isto pode contribuir para uma mais rápida e eficaz intervenção”.

No total, 55 pessoas participaram nas sessões de treino em manuseamento de extintores.

Júlia Alves, técnica superior da Assessoria para a Segurança do Trabalho de Ciências, identifica três perspetivas sobre a importância deste tipo de iniciativas para a comunidade de Ciências: “em primeiro lugar, permite adquirir ou aprofundar conhecimentos sobre as respostas em caso de diferentes tipos de emergências; em segundo lugar, permite treinar os gestos que são necessários colocar rapidamente em prática em caso de emergência e em terceiro lugar, fomenta a cooperação entre a Faculdade de Ciências e outras instituições sob um ‘simples’ mote em comum - minimizar as consequências de situações de emergências e, com isso, aumentar o grau de segurança de uma comunidade”.

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Cortejo académico na Aula Magna

A cerimónia de abertura do ano letivo de 2012/2013 marca uma nova etapa do ensino superior público.
Exegi monumentum aere perennius - Ergui um monumento mais duradouro que o bronze.
Da nova Universidade de Lisboa vê-se o mundo...

Crianças dos 5 aos 9 anos descobrem as Ciências na FCUL

A FCUL abriu as portas do conhecimento aos alunos do Colégio Infantes de Portugal, de Palmela. Durante uma manhã, os laboratórios de Biologia e de Química e Bioquímica foram explorados por cerca de 20 crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 9 anos.

Encontra-se aberto concurso externo para o Banco de Portugal - Departamento de Supervisão Prudencial, com vista ao preenchimento de vagas de Técnico Superior para a área de supervisão

“A inovação é tipo ‘ovo de Colombo’, depois de se saber, parece fácil. Só que ‘saber’ significa um longo caminho de amadurecimento do conhecimento”, declara Maria Filomena Camões, docente do Departamento de Química e Bioquímica da FCUL, a propósito da atribuição da Bolsa Europeia de Excelência de Investigação.

A. M. Galopim de Carvalho num dos geoparques

O pioneiro da Geoconservação em Portugal sente-se agradado pelo reconhecimento dos mais de 20 anos de serviço em prol da preservação e salvaguarda dos geoparques, considerando o tributo um importante incentivo para a defesa territorial, para a promoção da geodiversidade e para o desenvolvimento sustentável baseado no património geológico.

Isaac Carrêlo e Rita Almeida, alunos do curso de Engenharia e Energia do Ambiente e Eva Barrocas, do curso de Biologia, viajaram até Cabo Verde para fazer parte da equipa Turtle Foundation. Durante um mês de experiências intensas, protegeram tartarugas e levaram os ensinamentos apreendidos na FCUL até à comunidade local.

Mapa

O Memorando de Entendimento celebrado com Portugal estabelece oito áreas programáticas para a respetiva alocação de verbas para 2009/2014. A abertura de concursos para Portugal deve acontecer ainda este ano.

Palestra por Jennifer de Jonge

Centro de Biotecnologia Vegetal/IBB

Evolução Tecnológica e o Cadastro Territorial Multifinalitário no Brasil

VicenTuna anima Sessão de Boas-vindas

Receber os novos alunos numa sessão de boas-vindas é uma das tradições da FCUL. Agora, o espírito da cerimónia pode ser conhecido pela voz dos profissionais e alunos que fizeram parte da última sessão, através de uma reportagem multimédia presente na página do YouTube da Faculdade, bem como na pasta de vídeos do Facebook.

Pormenor de obra de arte

Atualmente, o antigo aluno da FCUL é post-doc na Universidade Federal do Rio Grande - Fundação Universidade do Rio Grande, no Brasil, sendo responsável por projetos na área da Biologia Antártica – Biologia Polar.

Miguel Ramos

Miguel Ramos, professor do Departamento de Matemática da FCUL, faleceu esta quinta-feira, dia 3 de janeiro. O corpo será velado no dia 5 de janeiro, entre as 17h00 e as 24h00, na Capela da Igreja das Furnas, em São Domingos de Benfica, assim como no dia 6 de janeiro, a partir das 12h00, seguindo-se a missa pelas 15h00. A cerimónia de cremação ocorre no Cemitério dos Olivais.

Miguel Ramos (1963-2013)

Estão disponíveis os calendários de exames do 2º ciclo para as seguintes áreas:

- Mestrados de Engenharia Geográfica e SIG

Repórter e câmara de filmar

Após as palavras , chegam os sons e as imagens  do dia em que a FCUL voltou a fazer parte da “Rota das Vocações de Futuro” da associação EPIS. A reportagem está disponível na página do YouTube da Faculdade, bem como na pasta de vídeos do Facebook.

 

O histórico de aluno no Portal da FCUL foi atualizado e renovado.

Relembramos que pode utilizar os vários meios ao dispor para deixar comentários ou sugestões sobre os serviços da FCUL.

Bruno Almeida, doutorado em História das Ciências pela Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências da FCUL e membro do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, ganha "Prémio Cultura 2012" atribuído pela Sociedade de Geografia de Lisboa.

Alunos informam-se sobre programas de mobilidade internacional

“É uma grande oportunidade que estou a ter, a Faculdade dá um grande apoio aos alunos. (…) Estou a gostar do convívio com os colegas, das aulas, das disciplinas e da cultura portuguesa”, sublinha Daniel Martins, aluno oriundo do Brasil a estudar Biologia na FCUL.

Pela 2.ª vez, o Dia Internacional proporcionou a divulgação de programas de mobilidade internacional junto dos alunos, esclarecendo dúvidas e curiosidades. Durante o acontecimento, trocaram-se experiências, conheceram-se hábitos e tradições de diferentes países e, acima de tudo, enalteceu-se o espírito de convívio em ambiente "além-fronteiras".

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