BioISI Research Seminar

Why fungi deserve more attention

Auditório da FCiências.ID, Lisboa

Por Alan Philips, PhD (BioISI / FCUL).

Mention fungi to most people and perhaps they think of plant diseases, mouldy bread, annoying black patches on the bathroom ceiling, or oranges and lemons that go blue and soggy soon after we get them home from the supermarket. Maybe they think more positively and remember that fungi give us wine, beer and soy sauce, amongst other essentials, or even pharmacologically important by-products like antibiotics, immunosuppressants and cholesterol-reducing drugs. Almost entirely overlooked is the essential role that fungi play in ecosystems. Fungi are ubiquitous in all terrestrial, fresh water and marine environments where they re-cycle nutrients. Without them no ecosystem could survive. Without fungi, life on earth cannot exist; it’s as simple as that.

Despite the importance of fungi, they have been woefully neglected and understudied. The most recent figures estimate that between 2.2 and 3.8 million species of fungi exist. Unfortunately, only about 120 000 species are presently known and named. In other words, more than 90% of all fungal species are waiting to be discovered. Taking into account the estimate of 2.2 to 3.8 million species, and bearing in mind that over the past 40 years new species are reported at an average rate of 1 300 per year, it could take more than 2 000 years before all the missing fungi are discovered! Considering the huge range of biologically active compounds produced by just one genus of fungi (Pestalotiopsis), who knows what might be waiting to be discovered in all the missing species?

In this seminar I will explain how we are searching for the missing species and how we overcome the many problems we encounter. I will explain how we are developing robust concepts and definitions for fungal species, genera and families drawing on morphological and phylogenetic evidence and placing these within an evolutionary framework. I will also emphasise that the search for missing species should not necessarily be confined to exotic tropical rainforests or other out-of-the-way places because many of the missing species are sitting right here in our own backyards.

11h30
BioISI - Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas
Logótipo do evento

No dia 04 de abril, pelas 14h30, será gravado um episódio em direto do podcast "A Escala do Clima" de Filipe Duarte Santos (Professor Jubilado de CIÊNCIAS).

Fotografia de aluna

Uma iniciativa aberta a toda a comunidade académica da ULisboa.

Fotografia de coleção de insetos

The course includes several case studies of insect adaptation, and the most recent overview on insect evodevo, plasticity, ecophysiological responses and conservation under global change.

A iniciativa, promovida pela Rede Campus Sustentável (da qual CIÊNCIAS faz parte), é direcionada para o incentivo à colaboração entre as pessoas que pertencem a estruturas existentes ou em fase de constituição.

Logótipo CIE

A leading venue for presenting and discussing the latest research, industrial practice and innovations in dependable and secure computing.

Título/data/local do evento e fotografia aérea de vias urbanas

Conferência da redeMOV, por Gabriel Costa Valença.

Seminário do Centro de Física Teórica e Computacional, por João Neves (CFTC).

Edição anterior da Jobshop Ciências

Evento de empregabilidade - 08 e 09 de abril

Título do evento

A collaborative initiative supported by five Portuguese research centers, aimed at strengthening and connecting the geometry research community in Portugal.

RSS Meetup, por Rodrigo Bruno (IST, ULisboa).

Equipa da Raiz Vertical Farms

Uma Experiência Única sobre Agricultura Urbana e Energia Renovável.

Seminário de Lógica Matemática, por Eduardo Skapinakis (Universität Tübingen / NOVA FCT).

Título/data/local do evento e fotografia da cidade de Lisboa

The conference aims to bring together students and young researchers working in Mathematics, Statistics, and Applications with a view to fostering discussions and collaborations amongst participants.

Seminário do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, por Amidou Sorgho (Instituto de Astrofísica de Andalucía - IAA-CSIC, Spain).

Título/data/local do evento e representação de ser humano

Workshop de Medicina Nuclear, organizado pelo Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica.

Título "Para um ensino humanista das ciências" e logótipos das entidades organizadoras

O evento tem como tema principal "Para um ensino humanista das ciências" e conta com a participação de vários professores de CIÊNCIAS.

Seminário do Centro de Física Teórica e Computacional, por Artur Ferreira (Departamento de Engenharia de Eletrónica e Telecomunicações e de Computadores, ISEL, Portugal).

Microplásticos em suspensão no oceano

O curso tem como objetivo dar formação sobre a problemática da contaminação por detritos de plástico dos nossos ecossistemas, bem como alertar para os potenciais efeitos deletérios nos organismos - candidaturas até 22 de março.

Banner do Dia de Ciências 2025

A 29 de abril assinalamos o 114.º aniversário de CIÊNCIAS.

Junte-se a nós no Grande Auditório de CIÊNCIAS para uma tarde de celebração que reúne toda a comunidade da Faculdade.

Fotografia de fábrica a emitir poluição para a atmosfera

The course aims at enabling the participants to use different methods to measure the impacts of pollutants on ecosystems.

Logótipo C-Academy

O curso oferece uma base sólida sobre os fundamentos e práticas essenciais para proteger sistemas e dados num mundo cada vez mais digital - candidaturas até 13 de abril.

Um concurso de programação dirigido aos alunos do ensino secundário (11.º e 12.º anos), que visa promover a prática e o gosto pela programação.

Banner Dia Aberto de CIÊNCIAS 2025.

Bem-vindos a Ciências ULisboa!

O encontro tem como objetivo divulgar e promover os resultados da investigação produzidos nos dois pólos do Centro de Química Estrutural (CIÊNCIAS e IST), estimulando a criatividade, o trabalho interdisciplinar e o espírito científico.

Fotografia de Chapim-azul

The goal of this course is to provide the participants with the most recent and practical knowledge on the use of Functional Diversity.

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