Ação de formação para docentes e investigadores

Como elaborar exercícios de avaliação contínua no Ensino Superior - Moodle e Kahoot

Sala 8.2.12, Ciências ULisboa
Logótipo Moodle

As práticas de avaliação no contexto do Ensino Superior têm sofrido mudanças nos últimos anos, especialmente, no que se refere aos seus propósitos e estratégias. Neste sentido, este workshop tem como principal objetivo abordar estratégias facilitadoras da planificação, construção e correção de instrumentos de avaliação contínua utilizando o Moodle. Será também abordada a ferramenta do Kahoot para auxiliar na avaliação contínua dos estudantes.

Gabinete de Desenvolvimento Académico e Formação | Ciências ULisboa
Logótipo do evento

Physics Day é um evento promovido pelo Departamento de Física da Faculdade de Ciências da ULisboa, com um duplo objetivo: valorizar a diversidade e excelência da formação dos doutorados e promover um espaço de diálogo direto entre empresas e estudantes.

Saída de campo (Geologia)

O curso, com candidaturas até 20 de julho, convida os professores do Ensino Básico e Secundário a explorar a Geologia a partir das rochas que afloram nas imediações da sua escola.

Gotas de água

O curso visa capacitar os formandos para a aplicação dos índices de qualidade ecológica utilizados na avaliação da qualidade ambiental em sistemas de transição, no âmbito da Diretiva Quadro da Água (DQA) - candidaturas até 31 de agosto.

Composição de três imagens relativas à área da deteção remota

2.ª edição do curso, com candidaturas até 18 de outubro.

A conferência visa reunir os principais especialistas no domínio da Imagiologia Médica por Micro-ondas (MMWI) e incluirá palestras, apresentações e pósteres de resumos revistos por pares e artigos de conferências, bem como workshops em áreas satélite de investigação com interesse para a investigação em MMWI.

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