Colégio "Food, Farming and Forestry (F3)"

O Colégio “Food, Farming and Forestry (F3)”, que integra atualmente doze Escolas da ULisboa com atuação em ciências naturais e sociais, pretende criar e traduzir conhecimento transdisciplinar nos domínios da alimentação, agricultura e florestas, que tenha impacto na resposta a desafios societais e ambientais. Este modelo de organização, único no país, e o reconhecimento público da excelência das múltiplas competências instaladas, permite abordar, com rigor, saber e independência, as principais questões colocadas a estes setores, e pode acolher e associar-se a iniciativas exteriores de reconhecido mérito.

A criação do Colégio F3 surge da necessidade de alcançar avanços tecnológicos e novas estratégias empresariais em matéria de inovação e responsabilidade socioambiental, mas também novas políticas públicas para promover sistemas mais sustentáveis, e de promover um modelo de sociedade em que todos os atores estão mais e melhor informados. Os atuais desafios à sociedade requerem uma ciência mais atenta ao contexto ecológico e social da produção agroflorestal e alimentar, de modo a ultrapassar muitos dos problemas com que hoje nos defrontamos. Requerem um diálogo mais fecundo entre ciência e saberes locais contextualizados e uma ciência não apenas interdisciplinar mas também transdisciplinar, em que cientistas e atores económicos e sociais são chamados a coproduzir e comunicar conhecimento socialmente relevante.

Colégio "Mind-Brain of the University of Lisbon"

The Mind-Brain College of the University of Lisbon integrates 7 Schools (Faculdade de Ciências (FCUL), Faculdade de Farmácia (FFUL), Faculdade de Letras (FLUL), Faculdade de Medicina (FMUL), Faculdade de Psicologia (FPUL), Instituto Superior Técnico (IST) e Instituto de Ciências Socias (ICS), which welcome or are connected to research centers in essential areas important to the mind and brain studies.

All these Schools, under the umbrella of the Mind-Brain College, are engaged in joint PhD Doctoral Programmes, namely the PhD Programmes in: Integrated Neuroscience; Cognitive Science; Robotics, Brain and Cognition. These programmes privilege inter-institutional co-supervision of students.

The College has as scientific domains the interdisciplinary study of the mind and brain. The College aims to promote the integrative study of the mind and brain into their different approaches, contributing to a better understanding of the mind and brain, with consequent social and economic benefits.