Bolsas UL/FAD

Fórum desperta alunos para a investigação

Fórum Bolsas UL/FAD
Fotografia cedida por Eliseu Furtado

Apresentar à comunidade académica e ao público em geral os projetos de investigação desenvolvidos por alunos do 1.º ciclo durante o ano letivo 2012/2013, contemplados com bolsas de investigação, é o objetivo do Fórum das Bolsas UL/FAD que se realiza já no dia 9 de outubro.
De acordo com a organização do evento, “estas bolsas visam não só o desenvolvimento de pequenos estudos ou projetos de investigação científica ou tecnológica, como também incentivar a implementação de hábitos e práticas de investigação durante o período de graduação, encaminhando os alunos para a descoberta científica”.

Existente desde 2007, o programa destina-se aos estudantes do 1.º ciclo da UL pertencentes a todas as áreas do saber aqui lecionadas. O número de bolsas a atribuir a cada uma das áreas, assim como o valor, varia anualmente. Os critérios de seleção baseiam-se no interesse e originalidade do projeto, média de curso do estudante e curriculum vitae do tutor.

No Fórum das Bolsas UL/FAD deste ano irão ser dados a conhecer cinco projetos desenvolvidos por estudantes da UL, das áreas das Ciências da Saúde (Faculdade de Farmácia e Faculdade de Medicina), Ciências e Tecnologia (Faculdade de Ciências), Ciências Jurídicas e Económicas (Faculdade de Direito) e Ciências Sociais (Faculdade de Psicologia). Pela FCUL, será apresentado o trabalho “Desenho e construção de uma Interface Músculo-Computador para doentes com limitações motoras”, do antigo aluno do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica da Faculdade de Ciências, Ricardo Santos.

"Graças às Bolsas UL/FAD foi-me dada a oportunidade de desenvolver um projeto de investigação inovador na área das Ciências e Tecnologias. Numa época de crise e com falta de emprego, a solução por vezes é mais simples do que emigrar: criar o próprio emprego e gerar emprego. Este projeto "lançou-me" não só a nível académico, com participação em workshops, como profissional, estando neste momento a desenvolver uma empresa, em que o projeto ficou em 1.º lugar no concurso “Vodafone Mobile Data Challenge 2013”, e está nas finais do "BES Inovação 2013". Os meus sinceros agradecimentos por apoiarem a investigação por jovens universitários, despertando a liderança, a independência e a criatividade. Esta é a melhor iniciativa de âmbito académico que existe em Portugal”, declarou o aluno.

Nesta 5.ª edição da iniciativa, correspondente ao ano letivo 2012/2013, foram apoiados 26 trabalhos oriundos das Faculdades de Ciências, Belas-Artes, Farmácia, Psicologia, Direito, Medicina, Letras e do Instituto de Educação. A FCUL destaca-se com 11 projetos de estudantes provenientes dos cursos de Física, Bioquímica (três alunos), Matemática, Biologia (dois alunos), Química Tecnológica, Geologia, Engenharia Geográfica, e do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica. No total, em cinco edições a iniciativa já apoiou 160 projetos.

No que concerne ao ano letivo 2013/2014, foram analisadas 103 candidaturas recebidas entre 6 de junho e 19 de julho de 2013, sendo que serão concedidas 29 bolsas. De acordo com o comunicado presente no portal da iniciativa, “o júri constatou com satisfação o elevado nível de qualidade dos projetos apresentados a concurso”.

Para ficar a conhecer o trabalho de alguns dos alunos galardoados na última edição e esclarecer dúvidas e curiosidades sobre o assunto, não falte ao evento “Fórum das Bolsas UL/FAD”, que terá lugar na reitoria da UL, no dia 9 de junho pelas 15h00. O programa pode ser consultado no endereço http://bolsasulfad.campus.ul.pt/home.

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

Se ficou curioso e quer obter mais informações sobre estes fenómenos astronómicos, pode participar na palestra “Eclipses Solares”, no dia 20 de março de 2015, entre as 17h00 e as 18h00, no grande auditório de Ciências da ULisboa.

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No âmbito do mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente, Gheorghe Dunca desenvolveu um barómetro de eficiência energética, já testado em algumas escolas da ULisboa.

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