Quarta, 15 de Maio

Alexandre Ribeiro, criador do jogo Fangz

regressa ao DI

Fangz

 

 

Alexandre Ribeiro, antigo aluno do Departamento de Informática da FCUL, tem estado na berra com o seu famoso jogo para smartphones, Fangz. Alexandre Ribeiro vem ao DI a 15 de Maio, para falar sobre a concepção do seu jogo e para responder às perguntas dos alunos.O jogo Fangz tem tido um enorme sucesso na App Store americana e foi considerado o jogo da semana no fórum da Touch Arcade, o site de maior reputação no mundo dos jogos para plataformas móveis. 

 

Fangz ou como desenvolver um jogo com sucesso



seminário do DI

15 de Maio, 14h, sala 3.2.15





Nesta palestra, Alexandre Ribeiro apresentará como planeou e executou o desenvolvimento e comercialização de Fangz, um jogo para tablets e smartphones. Serão focados os aspectos que contribuíram para o sucesso do jogo, tais como, a análise do mercado, a escolha do tema, a criação das personagens, o desenrolar da acção, o design, os aspectos técnicos, a comercialização e a protecção da pirataria.

Inspirado em vampiros e na crise financeira, Fangz apresentou-se com a frase: “Mata, desfaz e esmaga advogados, banqueiros e outros vampiros”. Três dias após o seu lançamento, a 17 de Abril de 2013, Fangz alcançava os tops de vendas internacionais, tendo sido a primeira aplicação portuguesa a ser destacada na loja Apple dos Estados Unidos. Com milhares de vendas diárias, o jogo tem recebido vários destaques, tais como, “melhor jogo da semana” no Touch Arcade. Por tudo isto, Fangz tem recebido especial destaque na imprensa portuguesa.



Alexandre Ribeiro licenciou-se no Departamento de Informática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, em 2001. Depois de um percurso profissional variado, passando pela consultoria, o desenvolvimento de software e a arquitectura de sistemas de telecomunicações, Alexandre Ribeiro decidiu dedicar-se ao desenvolvimento e comercialização de jogos e para tal criou a empresa Game Whizzesonde trabalha com a sua esposa, Paula Mendes, que também foi aluna do DIFCUL.

Abstract: Routing problems are naturally formulated by enumerating possible routes and combining them to derive an improved solution. This combination is done by solving a set partitioning problem that assures the set of chosen routes to visit all routing customers exactly once.

Conferência no dia 30 de Maio, pelas 11h30, sala 6.2.53, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa, no âmbito do “Dia do Geológo”

 

O Professor Pedro Ferraz de Abreu, Professor Catedrático Convidado da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e Investigador do Massachusetts Institute of Technology (MIT) está a visitar vários estados do Brasil como Brasília,

Rita e Mariana, alunas do pré-escolar daquele colégio, deram conta de alguns pormenores do que aprenderam nos telhados do edifício C4: “vimos muitos painéis solares. Nunca tínhamos visto! O senhor disse que o Sol batia neles, depois aqueciam e produziam eletricidade”.

SESSÕES DE APRESENTAÇÃO & ESCLARECIMENTO

 

- 23 Maio 2014 (6ªF), 17:00-18:30h, sala 2.2.14

o    Biologia da Conservação (BC)

“Houve muitos [episódios] interessantes e inesperados. Os mais marcantes foram o encontro, o conhecimento e o convívio com alunos excecionais”, declara Filipe Duarte Santos, professor do Departamento de Física de Ciências, sobre a sua experiência ao longo dos anos na Faculdade.

O DEIO divulga mais uma oferta de emprego.

Acesso Gratuíto Cochrane Library via b-on

O Institut Français du Portugal, O Centro de Oceanografia da Universidade de Lisboa e a Fundação Calouste Gulbenkian apresentam o Coloquio internacional “Oceanos: de ambiente frágil a recurso sustentável”.

No dia 7 de Maio o Departamento de Matemática da FCUL associou-se à AÇÃO ESCOLA SOS AZULEJO com a atividade “Com um simples azulejo” em que participaram alunos do 3º ano de escolaridade da Escola Básica Santo António do Agrupamento de Esc

DI-FCUL visita Escola Secundária Rainha D. Leonor

Muhnac

Venha conhecer as rotas do conhecimento que ligam o Muhnac a outros museus e locais da cidade.

Está disponível um acesso gratuito ao ChemInform RxnFinder

Doutoramento e Mestrado em Ciência Cognitiva 

6ª Edição, 2014-15

A revista mais prestigiada na área da Biologia Computacional publicou um artigo que resulta de uma investigação financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e que inclui investigadores de Ciências e da Universidade de Harvard.

O Centro de Investigação Operacional vai realizar no dia 21 de maio, pelas 14h30, na sala 6.4.30 um seminário intitulado Formulations and Exact&nbs

O Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa vai organizar de 4 a 6 de Junho de 2014 um curso intitulado "On Flexible Bayesian Methods for Diagnosis and ROC Curve Estimation".

Conferência no dia 21 de Maio, pelas 16h00, sala 6.2.56, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

Dia: 22 de Maio (Dia Internacional da Biodiversidade)

Apesar de já existir há dois anos e meio, e como há sempre novos funcionários/Docentes a entrar, vimos por este meio divulgar mais uma vez o Sistema de Impressão FCUL para funcionários/Docentes da FCUL.

Dinâmica da Actividade Cerebral -

Perspectivas e oportunidades num dos grandes problemas científicos deste século

Medalha internacional de História das Ciências, Marta Lourenço

Ana Eiró, Fernando Bragança Gil, Maria Alzira Ferreira, Luís Mendes Vítor, Virgílio Meira Soares, Fernando Catarino, Fernando Parente, Noémio Marques, Galopim de Carvalho, são algumas das individualidades de Ciências que Marta Lourenço recorda, em jeito de agradecimento, pelos ensinamentos transmitidos.

A iniciativa existe desde 2008. “Um pequeno Roteiro pela Energia Solar Fotovoltaica na Faculdade de Ciências” inclui visitas guiadas ao Campus Solar e à central de mini geração fotovoltaica nos telhados da Faculdade de Ciências, e ainda a palestra “A revolução solar vem aí!”, proferida pelo professor António Vallêra.

“Os ensinamentos adquiridos em Ciências estão na base das investigações que tenho desenvolvido, foi através deles que adquiri os conceitos e conhecimentos que me permitem desenvolver o estudo dos materiais. Por outro lado, a interação com diferentes áreas da Geologia permite absorver muita informação importante para a interpretação de muitos dos achados”, explica a investigadora Elisabete Malafaia.

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