Google Hashcode 2017

“Nada é inalcançável, nem mesmo a ligação a grandes empresas mundiais”

Em Ciências houve 12 equipas participantes

cedida por Tiago Guerreiro

Doze equipas, 40 participantes, os jogadores esgotaram a lotação do hub (um agregador de redes de informática, neste caso, um espaço que concentra pessoas com o mesmo propósito) de Ciências, no evento Google Hashcode 2017. Qual o objetivo? Resolver problemas de engenharia da vida real.

Este concurso internacional, promovido pela Google, acontece uma vez por ano e desafia os interessados a participar num género de “maratona” com desafios de programação “difíceis de resolver”, segundo Tiago Guerreiro, professor do Departamento de Informática (DI) de Ciências e responsável pelo hub Google nesta faculdade.

Este ano, a Google Developer Group Lisboa considerou que este seria um dos locais adequados às características do evento. O DI Ciências não poderia estar mais de acordo. Em Portugal houve seis hubs, dois deles em Lisboa, um nesta faculdade, o outro na empresa informática OutSystems.

O evento ocorreu a 23 de fevereiro e contou com uma emissão para todos os países participantes, sendo que nesse momento foi possível assistir, em direto, ao ambiente vivido na sede da Google (com direito a mensagens de motivação por parte dos trabalhadores). Depois, foi lançado o desafio e os jogadores tiveram três horas para o resolver. A ronda final acontece a 1 de abril. Portugal é representado, nesta fase, por 36 equipas.

Em Ciências, das 12 equipas participantes – sobretudo estudantes de mestrado, mas também de licenciatura e de doutoramento -, cinco conseguiram terminar o desafio, resolvendo-o corretamente.

“Todos os alunos estiveram bastante entusiasmados ao longo do evento. E o resultado alcançado deixa-nos muito contentes. É muito bom! Aliás, no geral, o evento correu tão bem que é possível que este tenha sido o catalisador para receber novos eventos da Google na Faculdade.”
 Tiago Guerreiro

Inês de Matos, aluna do 2.º ano do mestrado em Informática, foi uma das participantes. Para a estudante, “a maior destreza em conseguir concretizar o problema apresentado é a capacidade de organização e, claro, alguma capacidade técnica e de controlo da linguagem escolhida”.

Sobre a importância deste tipo de iniciativas para a aquisição de conhecimentos, não tem dúvidas: “estes problemas estimulam o raciocínio prático de vários conceitos dentro da área, como por exemplo a algoritmia, o que nos deixa, de certa forma, pôr em prática o que temos vindo a aprender ao longo da nossa experiência académica”.

Miguel Chaves, aluno do 3.º ano de licenciatura em Tecnologias de Informação, não fez parte das cinco equipas que chegaram ao fim do desafio com sucesso. Contudo, o balanço da participação continua a ser positivo: “acho que aprendemos bastante sobre como trabalhar sob pressão e vamos utilizar essa experiência na nossa vida profissional”.

Oferecer aos alunos a perspetiva de que “nada é inalcançável, nem mesmo a ligação a grandes empresas mundiais”, é um dos objetivos do DI, comenta Tiago Guerreiro reforçando que “pretendemos mostrar que estamos no terreno, com ligação às melhores empresas do mundo”.

Mais informações sobre a edição 2017 do evento em https://hashcode.withgoogle.com/

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Lisete Sousa

Um pouco por todo o mundo há cada vez mais estatísticos a trabalharem exclusivamente em Bioinformática. Um dos pioneiros foi Terry Speed, que viu o seu vasto trabalho na área da Bioinformática reconhecido este ano com a atribuição do prémio australiano “Prime Minister's Prizes for Science”.

“Todas as oportunidades devem estar acessíveis a todas as crianças. Enquanto investigadores, apenas podemos mostrar-lhes o fascínio da ciência e provar-lhes que esta não é uma atividade 'para outros', que eles próprios podem sonhar com uma carreira na investigação ou noutras carreiras indispensáveis ao desenvolvimento do país”, declararam os cientistas da FCUL.

Na FCUL, só nas áreas da Biologia, Física e Química, existem mais de duzentos espaços laboratoriais, realizando-se, em cada um, dezenas de atividades diferentes e a cada novo projeto estão associadas outras tarefas diferentes das anteriores.

The doctoral programs in Mathematics of the Faculdade de Ciências (FCUL) and of Instituto Superior Técnico (IST) of the University of Lisbon are now partners under the LisMath Program, funded by the Portuguese Foundation for Science and Technology. The competition for scholarships under the LisMath will be officially announced on 18/1 and will be open 3/2 to 31/3.

Para melhor preparar a sua participação nas calls do Horizon 2020, deverá acompanhar e participar nos Info & Brokerage Events.

Os Work Programmes são a via para pré-selecionar calls do seu interesse.

Agora é Web of Science

“Tomar consciência da existência [de] necessidades e poder contribuir para satisfazer algumas delas é um privilégio que temos quando participamos neste tipo de projetos”, declarou o professor do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia, Jorge Maia Alves.

Campus da FCUL

Os programas doutorais em Matemática da Faculdade de Ciências e do Instituto Superior Técnico da nova Universidade de Lisboa são parceiros no âmbito do Programa LisMath, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Joana Almaça, Marisa Sousa, Inna Ulyiakina e Diana Faria não têm dúvidas em afirmar que foram “contaminadas pelo ‘bichinho da ciência’”, por isso, os planos futuros passam por “contribuir para o conhecimento dos mecanismos responsáveis por algumas patologias dos humanos”.

De 4 de janeiro a 1 de fevereiro de 2014,  a Biblioteca do C4 também está aberta aos sábados, das 9h00

A FCUL abriu as portas do Departamento de Física aos alunos da Escola Secundária Vergílio Ferreira, de Lisboa. Durante uma manhã, 26 alunos do 12.º ano exploraram os mistérios da Física.

O percurso académico e profissional da cientista é marcado pela experiência profissional além-fronteiras.

Prémio ANACOM URSI Portugal 2013

O estudo “Técnica multimodal inovadora baseada em PEM-UWB para deteção de cancro da mama e respetiva classificação” é da autoria da cientista Raquel Conceição.

O trabalho da jovem cientista também passa pela criação de uma rede de investigadores europeia, que colabore no desenvolvimento de aplicações médicas na frequência de micro-ondas e agilize processos de ensaios clínicos e de comercialização de novos equipamentos médicos.

“Os ocupantes cumpriram as instruções, saíram do edifício de forma muito ordeira e a evacuação foi feita com rapidez”, declarou Júlia Alves, assessora para a Segurança do Trabalho na FCUL.

Marília Antunes

“[Tê-la na nossa equipa] é absolutamente enriquecedor e imprescindível para a boa continuação do nosso trabalho”, comenta Sandra Garcês, coordenadora do projeto "An Evidence-Based Approach to Optimize Therapeutic Decisions Involving Biological Drugs”, distinguido com o Prémio Pfizer de Investigação Clínica 2013, que contou com a participação da cientista da FCUL.

The European Commission has presented on December 11th  the first calls for projects under Horizon 2020, the European Union's €80 billion research and innovation programme.

Consulte as apresentações disponíveis.

 

Para além de Paulo Urbano o estudo contará com a participação de um bolseiro e a consultoria do investigador Joel Lehman, da University of Texas at Austin. O financiamento total excede os 22.000 euros.

Autores do artigo publicado no Journal of Catalysis

Carla D. Nunes, Cristina I. Fernandes, Marta S. Saraiva, Teresa G. Nunes e Pedro D. Vaz trabalham há dois anos num estudo que visa o desenvolvimento de catalisadores mais eficientes e facilmente separáveis para reciclagem.

A equipa do CAUUL, responsável por este projeto, tem como objetivo “construir um modelo do sistema climático de Vénus e colocar os resultados de vários anos de investigação à disposição da comunidade científica mundial”.

Cartaz

A investigação premiada tem como foco principal os doentes com Artrite Reumatoide.

FCUL recebe delegação russa

“Achei o encontro muito interessante. Na Rússia não há muito conhecimento sobre a educação em Portugal e hoje descobrimos muitos aspetos interessantes que podemos vir a aplicar na nossa estrutura de ensino”, comentou Predybaylo Bladislav, membro da delegação russa em visita à UL

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