Universidade Nacional Timor Lorosa’e visita Ciências

A cooperação entre Ciências e a Universidade Nacional Timor Lorosa’e é possível e desejável
GCIC

Com o objetivo de explorar eventuais possibilidades de cooperação e conhecer a ULisboa, uma comitiva de seis elementos da Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL) visitou em novembro, a Faculdade de Ciências, bem como a Reitoria, a Faculdade de Letras e o Instituto Superior Técnico.

Atualmente existem cinco acordos de cooperação entre as escolas da ULisboa e a Universidade Nacional Timor Lorosa’e. Em Ciências a parceria com a universidade timorense é no âmbito do Erasmus Mundus, através do projeto CARIBU.

A reunião em Ciências juntou membros da Direção e dos Departamentos e teve como intuito analisar as potencialidades de cooperação em cada área científica da faculdade.

“Precisamos de apoio nas áreas aqui lecionadas, principalmente no que diz respeito à investigação. A oferta pedagógica desta Faculdade é muito importante face às nossas necessidades. Pretendemos capacitar os nossos docentes, bem como desenvolver as nossas licenciaturas, mestrados e doutoramentos”, esclareceu Ananias Barreto, Pró-Reitor para os Assuntos de Infraestruturas e Grandes Projetos da UNTL.


Fonte: GCIC
Legenda: Em Ciências a parceria com a universidade timorense é no âmbito do Erasmus Mundus, através do projeto CARIBU

No ano letivo de 2012/2013 estudaram na ULisboa, no total, 13 alunos timorenses.

Para Pedro Ré, subdiretor da Faculdade de Ciências, é possível “cooperar nas nossas áreas de especialidade: a nível de pós-graduações, desenvolvimento de teses, investigação, intercâmbio de alunos, entre outros.”

No presente ano letivo, inscreveram-se em cursos de Ciências dois alunos deste país. Fátima Alves Faria estuda no mestrado em Geologia Aplicada ao abrigo do CARIBU, e Renato Liscar estuda Geologia através de uma bolsa concedida pelo Ministério da Educação timorense.


Fonte: GCIC
Legenda: “O nosso país é muito jovem. Timor precisa de recursos humanos em todas as áreas. É mesmo importante ter esta aprendizagem fora do país”, reforça o aluno Timorense, Renato Liscar

Para Renato Liscar, oriundo da Universidade Nacional Timor Lorosa’e, a vinda para a Faculdade de Ciências foi uma mais-valia. Quer desenvolver as competências numa área que o fascina, a Geologia. Futuramente pretende ajudar o seu país a crescer com os ensinamentos aqui adquiridos.

“Escolhi este país por causa da língua e este curso porque em Timor não há informação suficiente sobre a área da Geologia. No nosso país a questão do estudo da terra é muito importante. Nesta Faculdade existe a vertente prática que nos falta nas instituições de Timor. Quero levar comigo tudo o que aprendi aqui para aplicar lá”, conta o jovem aluno.

Renato Liscar desafia os conterrâneos a candidatarem-se a cursos no estrangeiro: “o nosso país é muito jovem. Timor precisa de recursos humanos em todas as áreas. É mesmo importante ter esta aprendizagem fora do país”.

Sobre a Universidade Nacional Timor Lorosa’e

- No tempo em que Timor era província ultramarina portuguesa não havia universidades no território. Os poucos timorenses que prosseguiam estudos no ensino superior faziam-no, por norma, em Portugal

- Foi fundada no ano 2000, com sede na cidade de Díli, capital de Timor-Leste

- É a única universidade pública do país

- É composta por sete faculdades: Agricultura, Ciências Políticas, Economia, Ciências da Educação, Engenharia, Direito e Medicina

- Em 2013 graduaram-se 1595 alunos

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Circo Matemático

“O objetivo do Circo é mostrar que é possível utilizar resultados matemáticos para produzir resultados espetaculares e para divertir e motivar as pessoas”, explicou o professor da FCUL, Pedro Freitas.

Temos sido pioneiros de muito boas práticas no ensino superior. Uma excelente escola e nós, que cá estamos, sabemos isso. E os alunos também. Os que cá estão e os que já cá estiveram. Mas hoje não chega. Temos que saber responder aos desafios e temos que exportar as nossas mais-valias.

Inscrições 2013/2014

Atualmente estudam na FCUL mais de cinco mil alunos, a maioria conhece bem os cantos da casa centenária, outros nem tanto, por isso é especialmente importante o acolhimento dado durante o arranque do ano letivo, que o digam a Catarina, a Leonor e o Ricardo!

Joaquim Dias

Num planeta com mais de 7000 milhões de pessoas, vão ser necessárias quantidades enormes de alguns recursos naturais que começam a escassear. Chegará em breve a era da mineração submarina? Existe tecnologia adequada? Será possível a mineração em condições de preservar a diversidade natural dos ecossistemas marinhos?

Ana Bastos

Através de diversas atividades práticas vamos aprender qual o papel do sol na dinâmica da atmosfera e do oceano, qual a importância dos oceanos, das calotes polares e da vegetação, como se formam as nuvens e os sistemas meteorológicos, e como funciona o ciclo da água.

Foi a 26 de Outubro que se realizou a Maratona Inter-Universitária de Programação, 2013, (MIUP2013).

Uma das surpresas do Dia Internacional passa pela exposição do concurso de fotografia lançado recentemente e alusivo ao tema “Mobilidade Internacional”.

Maria Inês Cruz

Atualmente, para além do “básico” lápis de grafite com que todos ainda escrevemos, até o desenvolvimento dos carros híbridos está dependente da evolução e extração dos recursos da nossa “casa”.

Susana Custódio

Como é que são gerados os tremores de Terra? E os tsunamis? Como é que nós reconhecemos no terreno a existência de tsunamis antigos? Porque é que na Nazaré vemos ondas tão grandes? Todos estes fenómenos são o reflexo de um enorme dinamismo do nosso planeta.

SCOPUS é também uma ferramenta para estudos bibliométricos e avaliações de produção científica.

Na cobertura dos edifícios da Universidade de Lisboa foi recentemente instalada a maior central fotovoltaica da cidade de Lisboa. Para além da bela vista sobre o Jardim do Campo Grande, vamos poder apreciar os desafios e o potencial dos telhados urbanos para produção de eletricidade solar.

A empresa SISCOG – Sistemas Cognitivos, SA, procura candidato para integrar a sua equipa.

J. A. Quartau

Na verdade, considerando apenas as abelhas, se estas fossem recompensadas pelo seu trabalho na polinização dos pomares e de outras plantas cultivadas, teríamos que lhes pagar como fatura anual global pelo menos setenta mil milhões de euros, a que seria ainda necessário adicionar várias centenas de milhões pelos lucros adicionais com a produção de mel e de cera.

Livre acesso a trabalhos dos cientistas laureados com o Prémio Nobel 2013

Palmira Carvalho, Raquel Barata e David Felismino

O Jardim Botânico deve, mais do que nunca e no futuro, ser encarado como um espaço de coesão urbana, fundamental e complementar ao espaço edificado e à sua articulação com a envolvente, em termos ecológicos, estéticos, culturais, históricos, sociais e económicos.

As aulas de Projeto Empresarial começam em fevereiro de 2014. Enquanto o 2.º semestre não chega, a FCUL desafia os alunos a testarem ideias no passatempo do Tec Labs Centro de Inovação da FCUL e quem sabe participar na 2.ª edição do YA Bootcamp.

8 de Novembro no GeoFCUL. Campo Grande, Lisboa.

Torre meteorológica

Para comemorar o seu aniversário, o IDL organizou uma pequena exposição com o título “160 anos do IDL: 150 anos do Observatório” a decorrer até ao dia 22 de novembro, no hall do edifício C6 da FCUL.

É fundamental que cada jovem se assuma como gestor da própria carreira, devendo ser dinâmico e proativo no que toca à sua inserção profissional.

Dynamics of calcite cementation

Conferência dia 14 de Novembro, 16h00, sala 6.1.36, C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

Some scientific events are being organized by CIO's members.

To get a detailed list of those events and more informations, click here!

Para pesquisa de ofertas de emprego na área de Estatística consultar site:www.statjob.com

 

Nos termos previstos no Regulamento das Bolsas de Investigação do IHMT, informa-se que se encontra publicitado nos sites da FCT e do IHMT, o Edital do concurso para atribuição de uma

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