Opinião

Política de Utilização Aceitável de TIC na FCUL

Pedro Rosa
UI-FCUL

A infraestrutura tecnológica que serve por base à utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) da FCUL é considerada essencial nas atividades diárias de ensino, investigação e gestão da escola.

Hoje em dia é também importante como veículo de transporte de informação e divulgação da FCUL para o exterior.

Na verdade trata-se de um investimento continuado e muito significativo que, embora funcione de uma forma transparente para os utilizadores, o bom funcionamento depende da utilização racional dos meios técnicos disponíveis.

Os “postos de trabalho” utilizados em gabinetes ou laboratórios são apenas uma das componentes de um conjunto de sistemas complexos que são necessários para completar a infraestrutura de TIC.

Fonte: UI-FCUL
Legenda: Os regulamentos associados e este tema estão disponíveis no Portal da FCUL em http://ciencias.ulisboa.pt/ui/normas

Nos últimos anos, além da habitual ligação à rede de dados, aumentou significativamente o conjunto de serviços que permitiram melhorar vários aspetos relacionados com o ensino e gestão da escola.

As plataformas da escola são hoje utilizadas não só no seu dia-a-dia durante as aulas e atividades de investigação, como também através de acesso remoto a partir do exterior (exemplo: cerca de 66% do acesso ao Moodle é realizado a partir de dois operadores nacionais de telecomunicações).

O TIC na FCUL não só utiliza recursos da Internet, como também é hoje um fornecedor interessante de conteúdos para o resto da rede, quer para clientes internos, quer para um público mais alargado externo à FCUL.

Neste sentido, a utilização desadequada de alguns sistemas, pode colocar em causa o bom nome da Faculdade de Ciências, os utilizadores dos seus sistemas informáticos e a Internet no seu geral.

Nesta sequência foi aprovada, no início do ano, pela Direção da Escola a “Política de Utilização Aceitável” de TIC da FCUL, conjuntamente com quatro regulamentos.

Pretende-se regulamentar a utilização de uma série de aspetos relacionados, mas principalmente chamar a atenção aos utilizadores de um conjunto de fatores, muitas vezes desconhecidos que têm impacto muito significativo na utilização de novas tecnologias.

Um exemplo óbvio é a disponibilização da palavra-chave de uma conta a terceiros que poderá servir para o envio de mensagens desadequadas (spam, phishing, etc.) ou a utilização de equipamentos de forma menos própria em laboratórios de aulas.

Outro exemplo típico e que faz chegar até à Unidade de Informática algumas queixas de alunos é a existência de utilizadores a jogarem em laboratórios e espaços abertos. Apesar dos avisos de proibição e de estarem bloqueados vários acessos para o exterior, sem o bom senso dos utilizadores, o aproveitamento das infraestruturas em exclusivo para ensino será sempre difícil.

Os regulamentos pretendem ainda descrever alguns limites à utilização de serviços, e respetivas exceções, bem como descrever formas de garantir uma segurança eficaz na utilização dos meios tecnológicos (exemplo: a nova política de qualidade de palavras-chave).

A Política de Utilização Aceitável e os regulamentos associados são de aplicação transversal à FCUL, independentemente do serviço que os gerir e está em vigor desde 1 de janeiro de 2014.

É regulada pelos seguintes documentos disponíveis no Portal da FCUL em http://ciencias.ulisboa.pt/ui/normas:

  • Regulamento da Utilização das Infraestruturas de Comunicação da FCUL
  • Regulamento de Contas de Utilizadores da FCUL
  • Regulamento de Utilização do Sistema de Correio Eletrónico e de Listas de Distribuição da FCUL
  • Regulamento da Utilização de Laboratórios de Informática da FCUL
Pedro Rosa, dirigente da Unidade de Informática da FCUL

To the attention of reviewing panels: On the recent policy of FCT of using ORCIDSCOPUS to assess individual and research units’ bibliographic productivity and impact.

 

A M Galopim  de Carvalho

Para os que tiveram o privilégio de lidar com ele, o Catarino, na gíria dos alunos, ou o Mangas, para os amigos mais chegados, é uma mistura alegre e contagiante de sabedoria, humanidade e simpatia.

Os alunos Afonso M Cardoso, Noa Estes, João Jorge e António Relógio criaram sob a orientação do professor João Serra um protótipo de um sistema de seguimento solar passivo, com o objetivo de aumentar a exposição solar de painéis solares.

Rafael Soledade

Segundo o orientador da Accenture o aluno da FCUL contribuiu decisivamente para a abertura de um nicho de mercado, permitindo a exportação de tecnologia para um cliente estadual norte-americano, materializada num contrato de mais de 40 milhões de dólares.

A AdvanceCare pretende recrutar um Analista de Informação de Gestão.

Estátua de José Pinto Peixoto por Laranjeira Santos

O processo de audição pública aos candidatos ao cargo de diretor da FCUL deverá terminar a 24 de fevereiro. Dois dias depois, o Conselho de Escola deverá eleger o diretor para os próximos quatro anos.

Joana Casimiro - Coruna

“Tanto a coordenadora Erasmus, como o Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional e todos os alunos que já realizaram Erasmus são uma excelente fonte de informação e estão dispostos a esclarecer todas as dúvidas que tenham”, declara a aluna da FCUL, Joana Casimiro.


Paula Estrócio e Sousa

O Laboratório Nacional de Engenharia Civil abriu um concurso para atribuir uma bolsa de Investigação (BI) para mestre, no âmbito do Projeto PAC:MAN – Sistema de Gestão do Risco de Acide

Cartaz da iniciativa

Estão de volta os Diálogos com Formas & Fórmulas.

"Portugal vive um momento mau mas que pode vir a ser o melhor que lhe aconteceu, compete-nos a nós gerações mais jovens virar as dificuldades a nosso favor. Como? Buscando em outras sociedades o que se faz de melhor e aplicando-o no nosso país. Não é fácil, mas Roma não se fez num dia", declarou o aluno da FCUL, Pedro Mendes Pereira.

Pedro Rosa

Os regulamentos publicados no âmbito desta temática são de aplicação transversal à FCUL, independentemente do serviço que os gerir e estão em vigor desde 1 de janeiro de 2014.

Ciências em Movimento - 10 a 14 de fevereiro

“Ordem e Caos”, “Matéria e Energia”, “Mar e Atmosfera”, “Riscos e Catástrofes” e “Tecnologia e Sustentabilidade” são as temáticas abordadas em cada dia desta semana onde “diferentes áreas científicas ‘conversam’ entre si e com os visitantes”, anunciam os promotores da atividade de entrada livre, mas sujeita a inscrição.

A Bial, grupo internacional da indústria farmacêutica, procura candidato com grau de Mestre em Bioestatística ou em área similar, com 3 a 5 anos de experiência.

Emiliania huxleyi

Iniciada há 16 anos, a Algoteca é uma coleção única, por incluir maioritariamente espécies de algas marinhas e estuarinas da costa portuguesa, sendo por isso um verdadeiro repositório de património genético nacional.

"Não tenham medo de concorrer a uma tese inserida num contexto empresarial. É uma experiência enriquecedora, irão ter contacto com tecnologias novas muito específicas a este meio e é ainda uma excelente oportunidade de enriquecerem o vosso currículo”, comenta Rafael Soledade, antigo aluno do DI-FCUL.

Liceu Camões

Helder Coelho, Luís Correia, João Pedro Neto e Hugo Miranda apresentam palestras num dos liceus mais antigos da capital, criado em 1902.

Pormenor de uma obra de arte

O primeiro número será divulgado na próxima segunda-feira, dia 3 de fevereiro. Inclui notícias, eventos, concursos, destaques e vídeos publicados no Portal da FCUL.

Kamil Feridun Turkman

O Conselho de Escola recomendou a todos os seus membros a organização de sessões de esclarecimento e auscultação pública dos seus pares, dentro dos departamentos, associações de estudantes e não docentes. Esse processo irá decorrer desde a publicação do edital até ao fim da audição pública prévia à eleição do diretor.

Lisete Sousa

Um pouco por todo o mundo há cada vez mais estatísticos a trabalharem exclusivamente em Bioinformática. Um dos pioneiros foi Terry Speed, que viu o seu vasto trabalho na área da Bioinformática reconhecido este ano com a atribuição do prémio australiano “Prime Minister's Prizes for Science”.

“Todas as oportunidades devem estar acessíveis a todas as crianças. Enquanto investigadores, apenas podemos mostrar-lhes o fascínio da ciência e provar-lhes que esta não é uma atividade 'para outros', que eles próprios podem sonhar com uma carreira na investigação ou noutras carreiras indispensáveis ao desenvolvimento do país”, declararam os cientistas da FCUL.

Na FCUL, só nas áreas da Biologia, Física e Química, existem mais de duzentos espaços laboratoriais, realizando-se, em cada um, dezenas de atividades diferentes e a cada novo projeto estão associadas outras tarefas diferentes das anteriores.

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