3MT – ULisboa 2025

Comunica a tua ciência em 3 minutos e habilita-te a prémios até 5.000€

Estão abertas as candidaturas para a 3.ª edição do concurso 3 Minutos de Tese – Universidade de Lisboa (3MT – ULisboa).

Banner Três Minutos de Tese ULisboa 2025.
ULisboa

A competição promove o desenvolvimento de competências únicas nos estudantes de doutoramento, como comunicar ideias complexas de forma simples e com criatividade, para públicos diversos. O desafio? Fazê-lo em apenas três minutos, recorrendo a um único diapositivo

Esta é a 3.ª edição da competição 3MT dinamizada na ULisboa e aberta a todas a escolas da Universidade. CIÊNCIAS esteve envolvida nesta iniciativa desde a sua incepção em 2023, onde Patrícia Chaves alcançou um honroso segundo lugar na 1.ª edição. Já o ano passado, na 2.ª edição, a Faculdade esteve igualmente bem representada, sendo que um quarto de todos os finalistas eram de CIÊNCIAS. Os alunos de doutoramento Ana Santos, Francisco Azevedo e Silva, Inês Ventura e Nuno Gonçalves, participaram na final que decorreu no Museu Nacional de História Natural e da Ciência (MUHNAC). Nuno Gonçalves alcançou o segundo lugar nessa final.

 

 

O concurso, que teve origem num formato desenvolvido e patenteado pela Universidade de Queensland, divide-se em duas fases. Na primeira os candidatos submetem um vídeo de 3 minutos acompanhado de um único slide e têm a oportunidade de frequentar uma formação em comunicação de ciência. De seguida, um júri composto por especialistas das diversas áreas das Escolas da ULisboa seleciona 12 finalistas de entre os candidatos, com base em critérios de compreensão e clareza do conteúdo científico, envolvimento do público e comunicação. Na segunda fase, os finalistas são desafiados a apresentar a sua comunicação em palco perante o júri e o público. Nesta final, o júri seleciona o vencedor, bem como o segundo e terceiro classificados. Todos os finalistas recebem diplomas de reconhecimento de mérito e são atribuídos prémios nos montantes de 5.000€, 2.000€ e 1.000€, ao primeiro, segundo e terceiro classificado, respetivamente.

As candidaturas para a 3.ª edição estão a decorrer até 16 de fevereiro. São elegíveis a concorrer todos os estudantes de doutoramento inscritos no 3.º ano ou anos seguintes de um 3.º ciclo de estudos na ULisboa. A competição tem como parceiros o jornal Público e a Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento – FLAD.


E tu? Estás pronto para aceitar o desafio de comunicares a tua ciência?

Candidaturas e mais informações disponíveis na página da competição.

João Silva, Gabinete de Comunicação de Ciência da DCI CIÊNCIAS
jcmsilva@ciencias.ulisboa.pt
Mais de mil participantes parecem ter aceite o desafio, anunciado no site da faculdade. As inscrições encerraram a 22 de abril e são muitas as atividades com lotação esgotada.

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"As editoras académicas internacionais estão abertas a propostas de livros”, dizem Paulo Teixeira e João Casquilho.

É preciso desfazer o mito de que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são uma área para homens, onde se trabalha de forma isolada e sem espaço para a criatividade.

Seminário Informal em Matemática no próximo dia 8 de Maio, 6ªfeira, às 14h na sala 6.2.44.

 

Tema: Derivação microscópica da equação do calor, apresentado por Alexandra Symeonides.

Seminário Informal em Matemática no próximo dia 24 de Abril, 6ªfeira, às 14h na sala 6.2.44.

 

Tema: Jogos de azar - estratégias ousadas e tímidas, uma perspectiva matemática, apresentado por Cristina Serpa.

Os utilizadores da FCUL que necessitem de acesso VPN à FCUL devem deixar de utilizar a anterior configuração baseada no servidor vpn.ul.pt ou webvpn.ul.pt e reconfigurar a sua ligação para as novas configurações.

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A Associação Portuguesa de Estudantes e Investigadores no Reino Unido (PARSUK – Portuguese Association of Researchers and Students in the UK) vem oferecer 5 estágios de verão, com bolsa de estudos no valor de &eu

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The European Organization for Nuclear Research (CERN) is offering full-time paid internships (4-12 months) to students. CERN has two different programmes, depending on the field of students:

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