Ação de formação para docentes

Flipped Learning - Um início

Sala 8.2.15, Ciências ULisboa

A metodologia Flipped Learning promove um primeiro contacto dos alunos com os conceitos fundamentais de determinado conteúdo, antes da aula e de forma autónoma, através de atividades preparatórias como visionamento de vídeos, leitura de artigos e outras. O principal objetivo é ter mais tempo durante a aula para momentos ativos.

Na implementação desta metodologia são comummente referidos dois desafios. Por um lado, alguns alunos vêm para a aula sem preparação, comprometendo o bom andamento dos momentos ativos. Por outro, as aulas são ativas, mas a fase de preparação envolve a leitura e/ou visionamento passivo de materiais.

E se pudéssemos ativar duplamente o processo, antes e durante a aula, utilizando uma combinação de métodos de avaliação cuidadosamente planeados, materiais de preparação interativos e atividades durante a sessão?

Neste encontro abordaremos os princípios basilares desta metodologia e um estudo de caso de aplicação da mesma.

Ação de formação para docentes, por Sofia Sá.

Inscrições

10h00-13h00
Ciências ULisboa
Gotas de água

O curso visa capacitar os formandos para a aplicação dos índices de qualidade ecológica utilizados na avaliação da qualidade ambiental em sistemas de transição, no âmbito da Diretiva Quadro da Água (DQA).

The conference aims to bring together key experts in the Medical Microwave Imaging (MMWI) field and will include invited talks, presentations and posters of peer-reviewed abstracts and conference papers, and workshops in satellite areas of research that are of interest to MMWI research.

Páginas