Ações de formação realizadas em 2024
A importância da atividade experimental no ensino da Química: um processo de ensino - aprendizagem(CCPFC/ACC-118288/22)
Responsável: Susana Pina Santos
Candidatura: até 3 de maio de 2024
Efetivação da inscrição: 27 de maio a 1 de junho de 2024
Após a aceitação da candidatura por parte da FCUL, será enviada uma referência multibanco através do email tesouraria@ciencias.ulisboa.pt para efetivação do pagamento. Após confirmação do pagamento, pela FCUL, é emitida a fatura/recibo, remetida igualmente por email.
Formação: 18, 20, 25 e 27 de junho de 2024 (3ª e 5ª feira)
2,4, 9, 11 e 18 de julho de 2024
Horário: 17h30 – 20h30
Valor da propina: 50€
Seguro: 3€
Nº de horas de formação: 25
Nº de vagas: 10 (mínimo 8 formandos)
Público-alvo: Professores do grupo 510
Calendarização
Certificado de Acreditação de Ação - Modalidade Curso de Formação
Inscrição
Ações de formação realizadas em 2023
A importância da atividade experimental no ensino da Química: um processo de ensino - aprendizagem(CCPFC/ACC-118288/22)
Responsável: Susana Pina Santos
Candidatura: até 5 de maio de 2023
Matrículas: 29 de maio a 2 de junho de 2023 (Após a aceitação da candidatura, pela FCUL, será enviado um email com os procedimentos para realizar o pagamento)
Formação: 15, 20, 22, 27 e 29 de junho de 2023
(3ª e 5ª feira), 4, 6, 11 e 18 de julho de 2023
Horário: 17h30 – 20h30
Valor da propina: 50€ Seguro: 3€
Nº de horas de formação: 25
Nº de vagas: 15 (mínimo 8 formandos)
Público-alvo: Professores do grupo 510
Calendarização
Certificado de Acreditação de Ação - Modalidade Curso de Formação
Inscrição
Ações de formação anteriores
- Ciência na História Contemporânea
- Combustíveis, Energia e Ambiente
- Metais e Ligas Metálicas
- Qualidade e Ambiente
- Trabalho Experimental no Ensino Básico e Secundário (Bloco I)
- Trabalho Experimental no Ensino Básico e Secundário (Bloco II)
- Trabalho Experimental no Ensino Básico e Secundário (Bloco III)
- Trabalho Experimental em Química no Ensino Secundário - Novos Programas, Novos Desafios a partir de 2015/16
- À descoberta da Química no laboratório: composição e equilíbrio químico