Phenotypic and Phylogenetic Insights on Vectors of Emerging Diseases: Rhipicephalus Ticks (Acari: Ixodida)
Por Maria João Coimbra-Dores (PhD Student FCUL - BEGC, CESAM).
Por Maria João Coimbra-Dores (PhD Student FCUL - BEGC, CESAM).
Estes cursos breves, dirigidos aos alunos de licenciatura (e mestrado) em Biologia da FCUL, têm como objetivo complementar o seu plano curricular e a oferta já existente para este público-alvo, e decorrem sobretudo aos fins de semana e feriados para evitar sobreposição com compromissos académicos de alunos e docentes.
Os custos de inscrição foram mantidos tão baixos quanto possível para que este fator não represente uma barreira para os estudantes.
Curso reagendado para os dias 28 e 29 de abril de 2018, com vagas extra - inscrições até ao final do dia 21 de abril para ShortCourses1718@gmail.com.
Estes cursos breves, dirigidos aos alunos de licenciatura (e mestrado) em Biologia da FCUL, têm como objetivo complementar o seu plano curricular e a oferta já existente para este público-alvo, e decorrem sobretudo aos fins de semana e feriados para evitar sobreposição com compromissos académicos de alunos e docentes.
Os custos de inscrição foram mantidos tão baixos quanto possível para que este fator não represente uma barreira para os estudantes.
Por Hugo F. Gante (University of Basel).
Cichlids of the East African Great Lakes constitute the largest and most remarkable of extant vertebrate adaptive radiations. Yet distinct lineages display very different species-level diversity. They are thus excellent models to study factors that promote or hinder diversification.
Patrícia Maria Nunes Tiago defende a tese "Improving citizen science as a tool for biodiversity monitoring".
Estes cursos breves, dirigidos aos alunos de licenciatura (e mestrado) em Biologia da FCUL, têm como objetivo complementar o seu plano curricular e a oferta já existente para este público-alvo, e decorrem sobretudo aos fins de semana e feriados para evitar sobreposição com compromissos académicos de alunos e docentes.
Os custos de inscrição foram mantidos tão baixos quanto possível para que este fator não represente uma barreira para os estudantes.
“Nos meus projetos lido diariamente com a Biologia, a que aprendi na faculdade e ao longo da minha vida, e com o desenho que me acompanha como forma de olhar, entender e comunicar”, declara o ilustrador científico Pedro Salgado, antigo aluno de Ciências.
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O curso, a decorrer de 30 de outubro a 03 de novembro de 2017, pretende fornecer as bases metodológicas para a classificação sistemática das plantas.
Por Simon Hart (ETH Zürich).