Objetivos da Unidade Curricular

Este curso fornece uma perspectiva geral da estrutura e funcionamento dos sistemas lóticos  com particular enfase em aspectos ecológicos relevantes para a compreensão e resolução de problemas práticos de conservação e gestão associados ao uso múltiplo da água e da paisagem. Ao terminar este curso os alunos deverão:

- Comprender os principais processos físicos, químicos e biológicos que determinam os padrões ecológicos em sistemas lóticos;

- Possuir competências para analisar os efeitos das utilizações múltiplas da água e da paisagem e das actuais práticas de gestão em recursos chave;

- Avaliar criticamente as metodologias e abordagens utilizadas na avaliação, monitorização, conservação e recuperação de sistemas lóticos;

- Conhecer técnicas de amostragem e análise, para obtenção de informação relevante sobre o estado ecológico e processos que operam nos sistemas lóticos.

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Pré-requisitos

Sem pré-requisitos

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Conteúdos

Este curso fornece uma perspectiva geral da estrutura e funcionamento dos sistemas lóticos  com particular enfase em aspectos ecológicos relevantes para a compreensão e resolução de problemas práticos de conservação e gestão associados ao uso múltiplo da água e da paisagem.

Especificamente, serão abordados os seguintes temas:

A bacia hidrográfica e a hidrologia fluvial

Características fisico-quimicas da água e fluxos de energia em rios

Estrutura das comunidades biológicas em rios

Alteração antropogénica dos sistemas lóticos

Estado de ameaça dos organismos aquáticos e integridade ecológica dos sistemas lóticos

Estratégias de conservação em sistemas lóticos

Recuperação e restauro em sistemas lóticos

 

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Descrição detalhada dos conteúdos programáticos

Componente Teórica

O programa teórico da disciplina inclui os seguintes temas principais:

- A bacia hidrográfica e a hidrologia fluvial: características físicas e factores de larga escala que as influenciam;

- Características quimicas da água, dinâmica de nutrientes, metabolismo, e fluxos de energias em sistemas lóticos;

- Comunidades biológicas: adaptações, padrões de distribuição, diversidade local e regional, interacções bióticas, colonização e deriva, sucessão sazonal e dinâmica trófica;

- Alteração antropogénica nos sistemas lóticos: extracção de água; represamento e regularização de caudais, agricultura e poluição, usos do solo (deflorestação, pastoreio, urbanização), introdução de espécies exóticas e alterações climáticas.

- Estado de ameaça dos organismos aquáticos e integridade do sistema lótico;

- Conservação, gestão, recuperação e restauro em sistemas lóticos: avaliação ecológica dos habitats aquáticos e qualidade da água; implementação de caudais ecológicos e passagens para peixes;
recuperação de matas ripárias e planícies de inundação; restauro de corredores
lóticos.

Ao longo do curso serão efectuados vários seminários sobre temas e casos de estudo relevantes em ecologia lótica, por especialistas convidados

 

 

 

Componente Prática

As aulas práticas complementam o programa teórico da disciplina, incluindo aplicações práticas de metodos de amostragem e análise, e discussões sobre abordagens e enquadramentos legais utilizados no âmbito da ecologia e conservação de sistemas lóticos. Especificamente:

- Os métodos de amostragem e quantificação de habitats aquáticos e comunidades biógicas serão demonstrados em saídas de campo e/ou aulas de laboratório;

- Em computador, serão efectuadas exercícios de aplicação de diferentes métodos de análise de dados, e realizadas pesquisas e debates sobre legislação (e.g. Directiva Quadro da Água) e programas europeus de investigação considerados relevantes.

 

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Bibliografia

Recomendada

Os seguintes livros de texto são muito importantes para o curso e serão disponibilizados na Biblioteca do DBA:

- Allan JD & Castillo MM. 2007. Stream ecology: structure and function of running waters. 2nd edition, Springer,Dordrecht.

- Hauer FR & Lamberti GA. 2006. Methods in stream ecology. 2nd edition, Academic Press,San Diego.

The following texts are highly relevant and will be put on reserve at the library in the Department of Animal Biology:

- Allan JD & Castillo MM. 2007. Stream ecology: structure and function of running waters. 2nd edition, Springer,Dordrecht.

- Hauer FR & Lamberti GA. 2006. Methods in stream ecology. 2nd edition, Academic Press,San Diego.

 

Outros elementos de estudo

Bibliografia adicional será indicada durante o curso, e actualizada em cada ano. Estes textos serão disponibilizados em ficheiros pdf na página da disciplina ou directamente nas aulas.

Other selected reading materials will be assigned during the course, and updated each year. These materials will either be made available as pdf files through the course
web page or passed out in class.

 

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Métodos de Ensino

Sessões teóricas, conferências por investigadores convidados, leituras e debates sobre temas e problemas pre-seleccionados, e demonstrações práticas em campo, laboratório e computador. Serão ainda prestados esclarecimentos aos alunos durante a execução dos seus trabalhos individuais.

 

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Métodos de Avaliação

Os alunos são avaliados durante o período de leccionação, com base em múltiplos elementos de avaliação do conhecimento e dominio dos tópicos e matérias leccionados, incluindo a participação nas aulas, questinários sobre artigos da especialidade, num seminário sobre um tópico actual em ecologia aquática, e num exame final. A lista de temas e artigos a analisar será apresentada no início do curso. Os alunos poderão sugerir temas adicionais, que serão sujeitos a aprovação pelo docente.  

 

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Língua de ensino

Português.