Formação

Desenvolvimento de Competências Transversais

O GAPsi - Unidade Académica organiza um ciclo de palestras que procura promover o desenvolvimento de competências transversais relevantes para o desenvolvimento pessoal e profissional do universo FCUL.

Assim, todas as 4.as feiras, de 22 de outubro a 10 de dezembro, vão ser realizadas as seguintes palestas: 

Palestra Data Sala Horário
Perfeccionismo: quando o bom nunca satisfaz! 22/10/2014 2.2.15 14h-16h
Gestão do Tempo 29/10/2014 2.2.15 14h-16h
Como regular a Ansiedade? 05/11/2014 2.2.15 14h-16h
Procura de Primeiro Emprego 12/11/2014 2.2.15 14h-17h
Melhorar a Comunicação pela Assertividade 19/11/2014 2.2.15 14h-16h
Apresentações Orais 26/11/2014 2.2.15 14h-17h
Marketing Pessoal 03/12/2014 2.2.15 14h-16h
Resoluções de ano novo: refletir os objetivos de vida 10/12/2014 2.2.15 14h-16h

As inscrições podem ser feitas através do mail gapsi@fc.ul.pt, indicando o nome, vinculo à FCUL e contacto de mail. No caso de ser aluno, indicar o curso e o n.º de aluno.

Gapsi

Concurso de inovação digital que pretende associar as novas tecnologias ao desenvolvimento social e bem-estar da população, focado nos problemas e necessidades nas seguintes áreas de intervenção da Santa Casa da Miser

Por Thomas Giletti (Univ. de Lorraine).

Interessado em realizar um estágio extracurricular a nível internacional?

As inscrições nos workshops são efetuadas em http://oficinaenergias.eventbrite.com/.

Por: Ana Rita Pires (University of Cambridge)

Arminda Manuela Queimado Pereira defende a dissertação "Equações Algébricas: alguns episódios históricos".

Por Dr. Dimitry Naumov (JINR).

Estes cursos breves, dirigidos aos alunos de licenciatura (e mestrado) em Biologia da FCUL, têm como objetivo complementar o seu plano curricular e a oferta já existente para este público-alvo, e decorrem sobretudo aos fins de semana e feriados para evitar sobreposição com

Contribuição para a construção de uma infraestrutura sólida de medições químicas, numa ação a decorrer nos dias 11 e 12 de dezembro de 2017.

João Miguel Mendes dos Reis defende a dissertação "American Options under Stochastic Volatility via a Transformation Procedure".

Nuno Ricardo Raimundo Silva defende a dissertação "A CFO-based model of coningent claims with jump risk".

Patrick Tony Lapa Joaquim defende a dissertação "Avaliação de opções com séries de Fourier".

Inês da Silva Pinto Campos defende a dissertação "Trigonometria: encantos e recantos de uma abordagem didática".

Raquel Maria Vicente Filipedefende a dissertação "Coupled Wiener processes: from single to collective dynamics of active particles".

As Conferências do CIUHCT são um ciclo de palestras organizados anualmente pelo CIUHCT sobre assuntos de História das Ciências e da Tecnologia.

Esta sessão conta com a participação de Cristina Branquinho (Ce3c, FCUL),  Luísa Nogueira (CCDR-LVT), Jorge Maia Alves (FCUL), André Borges (aluno FCUL) e moderados por Ricardo Trigo (IDL, FCUL).

The aim of this mini-symposium is to promote interactions among students, teachers and researchers.

Under the general framework of Global Change Ecology, the goal of this course is to provide the participants with the most recent and practical knowledge on the use of Functional Diversity.

During recent decades we have witnessed a great development of bioinformatics that has led to the accumulation of a huge amount of biological information.

The objective of this course is to introduce participants to the details of communication and writing scientific publications. The main emphasis is on the most common form, the “primary scientific paper”, but other forms will be covered.

Lack of fertile land to feed the exponentially growing population, insufficient water availability and quality, changes in the flow of nutrients through the bio-geo-cycles (especially N and P) and climate and land use changes are impacting ecosystems and their capacity to deliv

Phylogenetics is one of the scientific areas of Biology that has grown fast and evolved in methodological terms in the last years.

On completion of the course, the students shall have acquired the following knowledge and understanding:

The continuous urban development associated with the growth of the world population has become one of the most important challenges of the present time. Today, cities accommodate more than 54% of the world's population, a proportion that is expected to increase to 70% by 2050.

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