Comissões Pedagógicas e Provedores

Comissões Pedagógicas

Os alunos de CIÊNCIAS poderão contactar as Comissões Pedagógicas dos cursos, formadas pelo Coordenador ou Comissão de Coordenação do ciclo de estudos e por estudantes desse ciclo, um por cada ano curricular, para apresentar comentários e obter esclarecimentos de índole pedagógica.

Os contactos dos membros das comissões pedagógicas de curso estão disponíveis online, mediante autenticação.

Provedora

O Provedor é um órgão independente, designado pelo Conselho de Escola, que tem como função contribuir para o cumprimento das disposições regulamentares em vigor na Faculdade.

Elogios, Sugestões e Reclamações

CIÊNCIAS dispõe de um sistema de Elogios, Sugestões e Reclamações, online e em caixas de sugestões existentes no campus:

  • Direção de Serviços Informáticos | Edifício C1​

  • Biblioteca | Edifício C4

  • Atendimento Geral | Edifício C5

  • Átrio Central de Segurança | Edifício C5

  • Biblioteca | Edifício C8

  • Portaria | Edifício C6​

Provedora do Estudante da ULisboa

O Provedor do Estudante é um órgão independente, designado pelo Conselho de Escola da ULisboa, que tem como função a defesa e a promoção dos direitos e interesses dos estudantes no âmbito da Universidade.

Compete ao Provedor apreciar queixas dos alunos sobre matérias pedagógicas e matérias administrativas com elas conexas, assim como sobre outros aspetos da sua vida académica, dirigindo aos órgãos competentes da Universidade, as recomendações que considere e adequadas à prevenção e reparação das situações verificadas. As atividades do Provedor do Estudante da Universidade de Lisboa desenvolvem-se em articulação com os conselhos pedagógicos das Escolas, com os Serviços de Ação Social e com as associações de estudantes.

Fernanda Oliveira

Contacto

Professora Doutora Maria Fernanda Oliveira
provedordoestudante@reitoria.ulisboa.pt

Comunicados

A 11 de fevereiro, Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência, ampliámos a voz de 11 mulheres inspiradoras da nossa comunidade.