3 de Setembro de 2007. A data assinala o início do ano lectivo de 2007/2008. O calendário escolar para o próximo ano encontra-se disponível para consulta e impressão na internet.
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Até ao final do mês de Julho, crianças, jovens e adultos podem participar nas várias actividades promovidas pelo Clube de Matemática no Museu de Ciência da UL.
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A primeira fase de candidaturas do mestrado organizado pelo ISCTE e pela FCUL termina no próximo dia 31 de Julho. O curso criado em 2004, entrou em vigor o ano passado.
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“Borboletas Através do Tempo” é a exposição apresentada pelo Museu Nacional de História Natural da Universidade de Lisboa e pelo Tagis – Centro de Conservação das Borboletas de Portugal e que divulga ciência de uma forma inovadora.
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A segunda edição do folheto “Pós-graduações FCUL 2007/2008” foi impressa e distribuída durante o mês de Junho por antigos alunos, universidades, faculdades, institutos politécnicos, escolas secundárias e empresas.
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A UL aprovou 241 candidaturas para 2007/2008. O número de vagas ainda não foi afixado. As candidaturas decorrem entre 1 e 31 de Agosto.
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Alunos dos 3º e 4º anos da licenciatura em Finanças do ISCTE Business School apresentaram possíveis projectos empresariais. Alguns contaram com alunos e apoio científico da FCUL.
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O projecto do Museu Nacional de História Natural da Universidade de Lisboa foi desenvolvido por cinco turmas de três escolas de Lisboa e Oeiras durante o ano lectivo de 2006/2007. O objectivo proposto foi o de contribuir para o aumento do conhecimento sobre as alterações climáticas.
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O site organizado pela Divisão de Informação da FCUL divulga vários cursos nacionais e internacionais, que se realizam durante o Verão de 2007. Destaque para “EAIA’07 – Summer School on Collective Robotics”, que se realiza na FCUL, entre 27 e 31 de Agosto.
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Até 26 Jul. 2007 (candidaturas)
O programa pioneiro no panorama universitário português visa promover a criação de novas empresas e fomentar o espírito de intra-empreendedorismo. O Instituto de Ciência Aplicada e Tecnologia da FCUL é um dos parceiros da iniciativa.
ISCTE Business School e Audax
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